دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung
دانلود کتاب ادبیات کودکان، تشکیل کانون و رتبه ادبی
مشخصات کتاب
Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung
ویرایش: 1
نویسندگان: Bettina Kümmerling-Meibauer
سری:
ISBN (شابک) : 9783476019424, 9783476052544
ناشر: J.B. Metzler
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 360
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ادبیات کودکان، تشکیل کانون و رتبه ادبی: ادبیات، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ادبیات کودکان، تشکیل کانون و رتبه ادبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ادبیات کودکان، تشکیل کانون و رتبه ادبی
اهمیت کتاب کودک در تاریخ ادبیات چیست؟ کتاب های درسی مدرسه چه چیزی را ارائه می دهند؟ در Reading Lists چیست؟ درج در قانون خواندن همیشه محل مناقشه است. چرا ادبیات کودک و نوجوان گنجانده نشده است؟ این پرسش در پژوهش فرهنگی-تاریخی دنبال می‌شود که در آن تاریخ علمی پژوهش‌های ادبیات کودکان در آلمان از سال 1780 تا امروز مورد بررسی قرار گرفته است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Welchen Stellenwert nehmen Kinderbücher in der Literaturgeschichte ein? Was liefern Schullesebücher? Was ist auf Leselisten verzeichnet? Die Aufnahme in den Lesekanon wird immer wieder kontrovers diskutiert. Warum gehört die Kinder - und Jugendliteratur nicht dazu? Dieser Frage wird in der kulturgeschichtlich orientierten Studie nachgegangen, in der die Wissenschaftsgeschichte der Kinderliteraturforschung in Deutschland von 1780 bis heute untersucht wird.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-X
Einleitung....Pages 1-25
Die Darstellung der Kinderliteratur in der Literaturgeschichtsschreibung und Literaturkritik von ca. 1780 bis zur Gegenwart....Pages 27-146
Kinder — Klassiker — Kanon....Pages 147-270
Integration und Ausgrenzung: Wandel in der Bewertung von Kinderliteratur....Pages 271-277
Back Matter....Pages 279-352
