ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Key Indicators of Child and Youth Well-Being: Completing the Picture

دانلود کتاب شاخص های اصلی بهزیستی کودک و نوجوان: تکمیل تصویر

Key Indicators of Child and Youth Well-Being: Completing the Picture

مشخصات کتاب

Key Indicators of Child and Youth Well-Being: Completing the Picture

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780805863130, 0805863133 
ناشر: Psychology Press 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 530 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Key Indicators of Child and Youth Well-Being: Completing the Picture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شاخص های اصلی بهزیستی کودک و نوجوان: تکمیل تصویر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شاخص های اصلی بهزیستی کودک و نوجوان: تکمیل تصویر

شاخص های رفاه کودک و نوجوان ابزاری ضروری برای بهبود زندگی کودکان هستند. در این کتاب، محققان برجسته توسعه کشور، پیشرفت‌های اخیر در اندازه‌گیری، جمع‌آوری، انتشار و استفاده از شاخص‌های رفاه کودک و نوجوان را بررسی می‌کنند. علاوه بر این، آنها فرصت‌هایی را برای تحقیقات آینده برای گسترش و بهبود داده‌های شاخص موجود شناسایی می‌کنند تا معیارهای بیشتری برای توسعه مثبت ایجاد کنند. در یازده فصل اول، شاخص‌های کلیدی در حوزه‌های سلامت، آموزش، رشد اجتماعی و عاطفی و سپس شاخص‌های بافت اجتماعی خانواده، همسالان، مدرسه و جامعه را پوشش می‌دهد. این کتاب سپس به نشان دادن استفاده از شاخص‌ها برای تأثیرگذاری بر سیاست‌گذاری در سطوح ایالتی و محلی می‌پردازد. یک فصل به چگونگی استفاده از شاخص‌های اجتماعی برای هدایت اصلاحات رفاهی می‌پردازد و دیگری استفاده از شاخص‌ها را برای هدایت برنامه‌ریزی محلی بازگو می‌کند. این کتاب که به شیوه‌ای در دسترس برای سیاست‌گذاران، پزشکان و پژوهشگران مرتبط با رفاه کودکان، از جمله کارشناسان روان‌شناسی رشد، اجتماعی، اجتماعی و تربیتی نوشته شده است، همچنین به‌عنوان متن تکمیلی در سیاست‌های عمومی و اجتماعی عمل می‌کند. علوم فصل‌های خط‌مشی برای کسانی که از شاخص‌های کودک و نوجوان برای هدایت توسعه سیاست‌ها استفاده می‌کنند، جالب توجه خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Indicators of child and youth well-being are indispensable tools for improving the lives of children. In this book, the nation’s leading development researchers review the recent progress made in the measurement, collection, dissemination, and use of indicators of child and youth well-being. In addition, they identify opportunities for future research to expand and improve on the indicator data available, so as to develop greater measures of positive development.   The first eleven chapters cover key indicators in the areas of health, education, social, and emotional development and then social context indicators of the family, peers, school, and the community. The book then goes on to demonstrate the use of indicators for influencing policy at the state and local levels. One chapter discusses how social indicators were used to guide welfare reform and another recounts the use of the indicators to guide local planning.  The volume concludes with a discussion of summary indices of well-being and the methodological challenges of constructing such indices.   Written in an accessible manner for policy makers, practitioners, and researchers concerned with children’s well-being, including experts in developmental, social, community, and educational psychology, the book also serves as a supplementary text in public policy and the social sciences. The policy chapters will be of particular interest to those who use child and youth indicators to guide policy development.





نظرات کاربران