دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Georg Eckardt (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531173726, 9783531924236
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 307
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مشکلات اساسی در تاریخ روانشناسی: روانشناسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Kernprobleme in der Geschichte der Psychologie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشکلات اساسی در تاریخ روانشناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب طرحی از رشد تاریخی تفکر روانشناختی و روانشناسی بهعنوان یک علم است که به سمت تاریخ مشکلات و نظریه سوق داده شده است. بازه زمانی از دوران باستان تا گذشته و حال نزدیک گسترش می یابد. رویکرد مفهومی مبتنی بر ارجاع به سه «مشکل اصلی» است که در طول قرنها موضوع اصلی بحث بوده و هستند: مشکل ذهن-بدن، مشکل سیستم-محیط و رابطه بین فرد و جامعه. p >
Das Buch ist ein problem- und theoriegeschichtlich orientierter Abriss der historischen Entwicklung psychologischen Denkens und der Psychologie als Wissenschaft. Der zeitliche Rahmen erstreckt sich von der Antike bis zur jüngeren Vergangenheit und Gegenwart. Den konzeptionellen Zugang bildet der Bezug auf drei 'Kernprobleme', die über die Jahrhundete hinweg, bis heute zentrale Diskussionsgegenstände bildeten und bilden: das Leib-Seele-Problem, das Anlage-Umwelt-Problem und das Verhältnis von Individuum und Gesellschaft.
Front Matter....Pages 1-11
Einleitung....Pages 13-17
Front Matter....Pages 19-19
Psychologisches Denken in der griechischen Antike....Pages 21-33
Philosophische Voraussetzungen für die Entstehung der Psychologie als Wissenschaft....Pages 35-50
Naturwissenschaftliche Voraussetzungen für die Entstehung der Psychologie als Wissenschaft....Pages 51-69
Die Begründung der Psychologie als Wissenschaft – W. Wundt....Pages 71-90
Das Spannungsverhältnis von Zurückweisung und Ausweitung des Experiments nach Wundts einzelwissenschaftlicher Begründung der Psychologie....Pages 91-107
Schulenbildung in der Psychologie....Pages 109-143
Die kognitive Orientierung der Psychologie seit der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts....Pages 145-161
Front Matter....Pages 163-163
Kind und Entwicklung in der Antike und im Mittelalter....Pages 165-168
Kind und Entwicklung vom 17. bis zum 3. Viertel des 19. Jahrhunderts....Pages 169-196
Anfänge und Frühstadium einer wissenschaftlichen Kinderpsychologie....Pages 197-218
Zentren, Schulen und Richtungen der Entwicklungspsychologie in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts....Pages 219-256
Neuere Trends in der Entwicklungspsychologie....Pages 257-261
Front Matter....Pages 263-265
Unsystematische Reflexionen sozialpsychologisch relevanter Themen in der Antike....Pages 267-269
Systematische Reflexionen sozialpsychologisch relevanter Themen in philosophischpsychologischen und soziologischen Kontexten....Pages 271-274
Die Suche nach dem Gegenstand der Sozialpsychologie....Pages 275-277
Die Anfänge einer experimentellen Sozialpsychologie als eigenständiger psychologischer Subdisziplin (W. Moede, F.H. Allport)....Pages 279-282
Die Erarbeitung gegenstandsspezifischer theoretischer und methodischer Grundlagen, dargestellt an Fallbeispielen....Pages 283-288
Die Begründung der ‚neueren‛ Sozialpsychologie (Lewin; Festinger)....Pages 289-295
Die Schärfung eines eigenständigen Forschungsprofils, dargestellt am Beispiel des social-perception-Konzepts....Pages 297-300
Front Matter....Pages 263-265
Expansion und Krise. Trends in neuerer Zeit....Pages 301-305
Back Matter....Pages 307-325