دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Marge Scherer
سری:
ISBN (شابک) : 1416610626, 9781416610625
ناشر: Association for Supervision & Curriculum Development
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 305
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Keeping the Whole Child Healthy and Safe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سالم و ایمن نگه داشتن کل کودک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front cover\r......Page 1
Title page\r......Page 3
Copyright\r......Page 4
Contents\r......Page 5
Foreword......Page 9
Introduction A Wish for the Good Life......Page 11
Part 1: Back to Whole......Page 15
What Does It Mean to Educatethe Whole Child?......Page 17
Healthy and Ready to Learn......Page 26
Part 2: Promoting a Healthy Life......Page 37
Finding Our Way Back to HealthyEating: A Conversation withDavid A. Kessler......Page 39
A Supersize Problem......Page 45
Sleep: The E-ZZZ Intervention......Page 51
A Place for Healthy Risk-Taking......Page 58
Keeping Teachers Healthy......Page 68
Part 3: Protecting Students, Working with Bullies......Page 71
Bullying—Not Just a Kid Thing......Page 73
Civility Speaks Up......Page 81
Words Can Hurt Forever......Page 92
Fights Like a Girl......Page 101
How We Treat One Another in School......Page 106
R U Safe?......Page 122
Part 4: Helping Students Cope with Life Challenges......Page 133
Success with Less Stress......Page 135
Helping Self-Harming Students......Page 144
Reaching the Fragile Student......Page 157
Peers Helping Peers......Page 164
Silence Is Golden......Page 174
When a Student Dies......Page 181
Part 5: Teaching Value, Building Character......Page 191
Democracy at Risk......Page 193
“Hobo” Is Not a Respectful Word......Page 200
No More Haves and Have-Nots......Page 209
Waging Peace......Page 215
Part 6: Creating Healthy and Safe Schools......Page 225
Centers of Hope......Page 227
A Full-Service School Fulfills Its Promise......Page 236
A Coordinated School Health Plan......Page 244
Coordinated School Health: Getting It All Together......Page 256
Part 7: Rounding Out the Curriculum......Page 267
Teaching Strategies forNaturalist Intelligence......Page 269
Teaching Strategies for Intrapersonal Intelligence......Page 274
Teaching Strategies for Bodily-Kinesthetic Intelligence......Page 278
Appendix: Keeping the Whole Child Healthy and Safe......Page 283
Learning, Teaching, and Leading inASCD’s Healthy School Communities......Page 285
Study Guide: Keeping the Whole Child Healthy and Safe......Page 293
Study Guide for Keeping the Whole Child Healthy and Safe......Page 295