ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Keeping Score For All: The Effects Of Inclusion And Accommodation Policies On Large-scale Educational Assessment

دانلود کتاب حفظ امتیاز برای همه: تأثیرات سیاست‌های گنجاندن و تطبیق بر ارزیابی آموزشی در مقیاس بزرگ

Keeping Score For All: The Effects Of Inclusion And Accommodation Policies On Large-scale Educational Assessment

مشخصات کتاب

Keeping Score For All: The Effects Of Inclusion And Accommodation Policies On Large-scale Educational Assessment

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0309092531, 9780309533171 
ناشر:  
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 151 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 389 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Keeping Score For All: The Effects Of Inclusion And Accommodation Policies On Large-scale Educational Assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حفظ امتیاز برای همه: تأثیرات سیاست‌های گنجاندن و تطبیق بر ارزیابی آموزشی در مقیاس بزرگ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب حفظ امتیاز برای همه: تأثیرات سیاست‌های گنجاندن و تطبیق بر ارزیابی آموزشی در مقیاس بزرگ

مدارس دولتی ایالات متحده مسئول آموزش تعداد زیادی از زبان آموزان انگلیسی و دانش آموزان دارای معلولیت هستند. این کتاب سیاست هایی را برای گنجاندن دانش آموزان دارای معلولیت و زبان آموزان انگلیسی در برنامه های ارزیابی در نظر گرفته است. همچنین یافته های تحقیق در مورد تطبیقات آزمایشی و تأثیر آنها بر عملکرد آزمون را بررسی می کند. "حفظ امتیاز برای همه" در مورد مقایسه سیاست های ایالت ها با یکدیگر و با سیاست های ارزیابی ملی پیشرفت آموزشی (NAEP) بحث می کند و تاثیر این تفاوت ها را بر تفسیر نتایج NAEP بررسی می کند. این کتاب مروری انتقادی از ادبیات تحقیق ارائه می‌کند و پیشنهاداتی را برای تحقیقات آتی ارائه می‌کند تا اعتبار نمرات آزمون به‌دست‌آمده در شرایط مناسب را ارزیابی کند. این کتاب با پیشنهاد یک چارچوب جدید برای مفهوم سازی تسهیلات به پایان می رسد. این چارچوب هم برای سیاست گذاران، طراحان آزمون و متخصصان در تعیین شرایط مناسب برای ارزیابی های خاص و هم برای محققان در مطالعات اعتبار برنامه ریزی مفید خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

U.S. public schools are responsible for educating large numbers of English language learners and students with disabilities. This book considers policies for including students with disabilities and English language learners in assessment programs. It also examines the research findings on testing accommodations and their effect on test performance. "Keeping Score for All" discusses the comparability of states policies with each other and with the National Assessment of Educational Progress (NAEP) policies and explores the impact of these differences on the interpretations of NAEP results. The book presents a critical review of the research literature and makes suggestions for future research to evaluate the validity of test scores obtained under accommodated conditions. The book concludes by proposing a new framework for conceptualizing accommodations. This framework would be useful both for policymakers, test designers, and practitioners in determining appropriate accommodations for specific assessments and for researchers in planning validity studies.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی