Karriereberatung. Coachingmethoden für eine kompetenzorientierte Laufbahnberatung, 2. Auflage

Cover......Page 1
Karriereberatung,\r2. Auflage......Page 4
ISBN 9783642200656......Page 5
Geleitwort......Page 6
Vorwort der Autoren zur 2. Auflage......Page 8
Vorwort der Autoren zur 1. Auflage......Page 10
Inhaltsverzeichnis......Page 12
1 Paradigmenwechsel in der Laufbahnberatung......Page 14
Vorboten des Wandels......Page 15
Kennzeichen kritischer Brüche in der berufl ichen Entwicklung......Page 20
Ursachen kritischer Brüche in der berufl ichen Entwicklung......Page 21
Berufsverläufe werden instabil......Page 23
Die »protean career«......Page 24
Wertewandel......Page 26
Folgen für die Laufbahnberatung......Page 27
2 Voraussetzungen einer gestaltenden Orientierung......Page 30
Psychologische Verträge......Page 31
»Employability«/Beschäftigungsfähigkeit......Page 34
Eigene Werte als Orientierungsgrundlage......Page 42
3 Ansatzpunkte einer kompetenzorientierten Laufbahnberatung......Page 48
Der Kompetenzbegriff......Page 49
Laufbahnberatung......Page 54
Prozess der Beratung......Page 60
Zielkriterien einer kompetenzorientierten Laufbahnberatung......Page 67
4 Eine Methode der kompetenzorientierten Laufbahnberatung: Die Kompetenzenbilanz......Page 70
Was ist die Kompetenzenbilanz?......Page 71
Ziele......Page 72
Das Verfahren......Page 73
Rahmenbedingungen......Page 74
Einführungsworkshop bzw. Einführungsgespräch......Page 75
1. Coaching......Page 80
2. Coaching......Page 99
3. Coaching......Page 120
Schriftliche Kompetenzdokumentation......Page 134
Der Coach......Page 146
5 Wirkungen......Page 152
Beurteilung von Methode und Prozess durch die Klienten......Page 154
Aktivierung und Wirkungen auf das Selbstkonzept der Teilnehmer......Page 163
Umgang mit Stress und Belastungen......Page 169
Ergebnisse einer volkswirtschaftlichen Evaluationsstudie in Tirol......Page 172
Claudia, die Notfallschwester......Page 173
6 Wirkfaktoren und Wirkprinzipien......Page 192
Wirkprinzipien nach Grawe......Page 193
Wirkfaktoren......Page 196
Zusammenwirken von Interventionsmaßnah-men, Wirkfaktoren und Wirkprinzipien......Page 198
Entwicklungstypen bei den Teilnehmern der Kompetenzenbilanz......Page 201
Zusammenfassung......Page 203
7 Anwendungsfelder und Einsatzmöglichkeiten der Kompetenzorientierten Laufbahnberatung......Page 206
Nutzen und Wert......Page 207
Problemstellung......Page 208
Vorgehen......Page 209
Beispiel für die methodische Vorgehensweise der Kompetenzwerkstatt: »Einen Berg besteigen« (Lang-von Wins et al. 2005b)......Page 211
Projekte und Erfahrungen......Page 212
Problemstellung......Page 214
Vorgehen und Erfahrungen......Page 215
Problemstellung......Page 217
Vorgehen und Erfahrungen......Page 218
Problemstellung......Page 220
Vorgehen......Page 221
Problemstellung......Page 224
Vorgehen......Page 226
Weitere Möglichkeiten......Page 227
Literatur......Page 230
Stichwortverzeichnis......Page 238