دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Kämpfe von Schulen um Selbstbehauptung: Eine Analyse mit Pierre Bourdieu und der Grounded Theory
دانلود کتاب مبارزه مدرسه برای قاطعیت: تحلیلی با پیر بوردیو و نظریه پایه
مشخصات کتاب
Kämpfe von Schulen um Selbstbehauptung: Eine Analyse mit Pierre Bourdieu und der Grounded Theory
ویرایش: 1. Aufl.
نویسندگان: Lisa Gromala
سری: Educational Governance 45
ISBN (شابک) : 9783658235116
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 311
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبارزه مدرسه برای قاطعیت: تحلیلی با پیر بوردیو و نظریه پایه: آموزش، سیاست و سیاست آموزشی، مدارس و مدرسه، جامعه شناسی آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب Kämpfe von Schulen um Selbstbehauptung: Eine Analyse mit Pierre Bourdieu und der Grounded Theory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبارزه مدرسه برای قاطعیت: تحلیلی با پیر بوردیو و نظریه پایه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages I-XIV
Einleitung (Lisa Gromala)....Pages 1-5
Die Relation von Schule, Staat und Region in der wissenschaftlichen Forschung (Lisa Gromala)....Pages 7-34
Zentrale Konzepte einer Feldanalyse nach Pierre Bourdieu (Lisa Gromala)....Pages 35-60
Methodologie einer Schulforschung mittels Pierre Bourdieu und Grounded Theory (Lisa Gromala)....Pages 61-77
Methodik und Forschungsdesign einer Grounded Theory (Lisa Gromala)....Pages 79-108
Die Konstitution von Schule als sozialem Feld (Lisa Gromala)....Pages 109-169
Selbstbehauptungsprozesse des schulischen Feldes (Lisa Gromala)....Pages 171-200
Schulische Selbstbehauptungsprozesse in regionalen Feldern (Lisa Gromala)....Pages 201-231
Reflexion und theoretische Einordnung schulischer Selbstbehauptungsstrategien (Lisa Gromala)....Pages 233-248
Deutung und theoretische Integration der Daten im selektiven Kodieren (Lisa Gromala)....Pages 249-282
Ausblick (Lisa Gromala)....Pages 283-284
Back Matter ....Pages 285-301
