Jugend und Sozialisation (Lehrbuch)

Cover......Page 1
Basiswissen Sozialisation
Band 3......Page 3
Jugend und
Sozialisation......Page 4
ISBN 9783531170114......Page 5
Inhalt......Page 6
1 Einleitung......Page 10
2.1 Begriffsklärung......Page 14
2.2 Historische Entwicklung......Page 17
2.3.1 Pädagogische Ansätze......Page 20
2.3.2 Generationentheoretische Ansätze......Page 32
2.3.3 Entwicklungstheoretische Ansätze......Page 37
2.3.4 Individualisierungstheoretische Ansätze......Page 39
2.3.5 Aktuelle interdisziplinäre Ansätze......Page 41
2.3.6 Cultural Studies......Page 53
2.4 Jugend und soziale Heterogenität......Page 57
2.4.1 Historische Perspektiven: Die Anerkennung sozialer Heterogenität als Ergebnis kritischer Interventionen......Page 58
2.4.2 Soziale Heterogenität – Defi nition und Problemhorizonte......Page 59
2.4.3 Sozialisationsforschung und soziale Heterogenität: Schicht, Geschlecht und Migration......Page 62
3.1 Jugend und Familie......Page 70
3.1.1 Vaterlose Familie und jugendlicher Narzissmus......Page 72
3.1.2 Jugendliche Eigenständigkeit und Elternbindung......Page 73
3.1.3 Familie und jugendliche Lebensformen......Page 74
3.1.4 Jugend als Familienund Bildungsjugend......Page 75
3.1.5 Familiale Unterstützung und jugendliches Selbstverständnis......Page 76
3.1.6 Familiales soziales Milieu und Kompetenzen von Jugendlichen......Page 79
3.2 Jugend und Schule......Page 81
3.2.1 Strukturlogik und Funktionen der Schule......Page 82
3.2.2 Schulische Sozialisation und schichtbezogene Benachteiligung......Page 87
3.2.3 Jugendliche Migranten im Schulsystem......Page 90
3.2.4 Region und Geschlecht als schulisch bedeutsame Sozialisationsfaktoren......Page 92
3.2.5 Jugend und Schule in lebensweltlich-biographischer Perspektive......Page 94
3.3 Jugend und Hochschule......Page 97
3.3.1 Studierende und Studium......Page 98
3.3.2 Soziale Reproduktion in der Hochschule......Page 100
3.3.3 Hochschulsozialisation als Fachsozialisation......Page 103
3.4 Peer-Groups und Jugendkulturen......Page 106
3.4.1 Sozialhistorische Voraussetzungen jugendlicher Gemeinschaftsformen......Page 107
3.4.2 Die Wurzeln der Jugendkultur im ‚Wandervogel‘......Page 109
3.4.3 Peer-Groups Defi nition Peer-Groups......Page 114
3.4.4 Peer-Groups in der Jugendsoziologie......Page 116
3.4.5 Doing Peer-Group......Page 123
3.4.6 Peer-Groups in der Entwicklungspsychologie......Page 126
3.4.7 Jugendkulturen als Subkulturen......Page 130
3.4.8 Die gegenwärtige Jugendkulturlandschaft......Page 134
3.4.9 Jugendkulturelle Szenen als posttraditionale Gemeinschaften......Page 137
3.4.10 Beispielstudien......Page 140
3.5 Jugend und Medien......Page 149
3.5.1 Einblicke in die ‚klassische‘ Medientheorie......Page 153
3.5.2 Medienkritik......Page 156
3.5.3 Medien und Gewalt......Page 158
3.5.4 Der medientheoretische Beitrag der Cultural Studies......Page 161
3.5.5 Empirische Beispielstudien......Page 167
4 Jugend und soziale Probleme......Page 176
4.1.1 Theoretische Erklärungsansätze: Jugendkriminalität und Jugendgewalt......Page 178
4.1.2 Jugend und Kriminalität......Page 184
4.1.3 Jugend und Gewalt......Page 191
4.2.1 Defi nition von Rechtsextremismus......Page 199
4.2.2 Rechtsextremistische Einstellungen Jugendlicher......Page 203
4.2.3 Rechtsextremismus als soziale Bewegung und Jugendkultur......Page 206
4.2.4 Erklärungsansätze......Page 212
4.3 Jugend, Sucht und Drogenkonsum......Page 225
4.3.2 Medizinische Diagnosekriterien für Abhängigkeit......Page 226
4.3.3 Theoretische Erklärungsansätze jugendlichen Drogenkonsums......Page 228
4.3.4 Risikound Schutzfaktoren für Substanzkonsum......Page 232
4.3.5 Empirische Studien zum Substanzkonsum Jugendlicher......Page 234
4.4.1 Sozialisationstheoretische Perspektiven auf Essstörungen von Jugendlichen......Page 240
4.4.2 Defi nitionen und Begriffsklärungen von Essstörungen......Page 243
4.4.3 Theorien und Erklärungsansätze für Essstörungen......Page 245
4.4.4 Formen von Essstörungen......Page 248
2.2 Historische Entwicklung......Page 256
2.3 Zentrale jugendtheoretische Ansätze......Page 257
2.4 Jugend und soziale Heterogenität......Page 260
3.1 Jugend und Familie......Page 264
3.2 Jugend und Schule......Page 266
3.3 Jugend und Hochschule......Page 269
3.4 Peer-Groups und Jugendkulturen......Page 271
3.5 Jugend und Medien......Page 275
4.1 Jugend, Kriminalität und Gewalt......Page 278
4.2 Jugendlicher Rechtsextremismus......Page 282
4.3 Jugend, Sucht und Drogenkonsum......Page 285
4.4 Jugend und Essstörungen......Page 289