دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ferlingné Csányi Edit
سری:
ISBN (شابک) : 9789632180632
ناشر: Krasznár és Fiai Kkt.
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 83
زبان: Hungarian
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 36 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Játsszunk együtt! I. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بیا با هم بازی کنیم! من. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
وظایف بازی بخش اول توانایی های زیر را در کودکان ایجاد می کند: توجه بصری، توجه شنیداری، جهت گیری فضایی، طرحواره بدن، حرکت، حرکت ظریف، تقویت عضلات لازم برای حرکت نوشتن، مهارت های حرکتی گفتار، تمایز بینایی و شنیداری، ثبات شکل، تقسیم بندی تصویری و شنیداری - پس زمینه، حافظه دیداری، حافظه شنیداری، نظم مکانی و زمانی. این نشریه دو جلدی ادامهای شایسته و ارگانیک از مطالب تمرینی منتشر شده است که با هدف توسعه مهارتها در فضایی بازیگوش، در یک محیط خانوادگی، به منظور پیریزی پایههای یادگیری موفق در مدرسه است. نویسنده کتابخانه وظایف بازیگوش را به عنوان یک گزینه درمانی برای یک مشکل تشخیص داده شده و تعریف شده در نظر نگرفته است. هدف آن بسیار جامع تر از این است. این تمرین عملکردی مهارت هایی را ارائه می دهد که اساس یادگیری مدرسه را تشکیل می دهند.\n\nنمونه تصاویر:\nhttp://kepfeltoltes.hu/130324/J_TSSZUNK_EGY_TT__112_www.kepfeltoltes.hu_.jpg\nhttp://kepfeltoltes.hu/130324/J_TSSZUNK_EGY_TT__113_www.kepfeltoltes.hu_.jpg
Az I. rész játékos feladatai a gyermekek alábbi képességeit fejlesztik: látási figyelem, hallási figyelem, téri tájékozódás, testséma, mozgás, finommozgás, az írómozgáshoz szükséges izmok erősítése, beszédmotorika, látási és hallási megkülönböztető képesség, alakállandóság, látási és hallási alak-háttér tagolása, látási emlékezet, hallási emlékezet, téri és időbeli sorrendiség. A kétkötetes kiadvány méltó és szerves folytatása azoknak a megjelent gyakorló szakanyagoknak, amelyek célja, hogy játékos légkörben, családi környezetben fejlesszék a képességeket a sikeres iskolai tanulás megalapozása érdekében. A szerző a játékos feladatok tárát nem egy diagnosztizált, körülhatárolt probléma terápiás lehetőségének szánta. Célja ennél sokkal átfogóbb. Megajánlja az iskolai tanulást megalapozó képességek funkcionális gyakorlását. Mintaképek: http://kepfeltoltes.hu/130324/J_TSSZUNK_EGY_TT__112_www.kepfeltoltes.hu_.jpg http://kepfeltoltes.hu/130324/J_TSSZUNK_EGY_TT__113_www.kepfeltoltes.hu_.jpg