دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Linda K. Thompson, Mark Robin Campbell سری: Advances in Music Education Research ISBN (شابک) : 9781617350191, 1617350192 ناشر: Information Age Publishing, INC. سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 158 [173] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Issues of Identity in Music Education: Narratives and Practices به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسائل هویت در آموزش موسیقی: روایات و شیوه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بر داستانهای افراد - معلمان و دانشجو معلمان همکار، آهنگسازان در مقطع کارشناسی، خوانندگان و غیرخوانندگان، دانشجویان اسپانیایی و سفیدپوست و مربیان موسیقی دستگاهی تمرکز دارد. این مطالعات به صورت فردی و جمعی، داستانهایی را در مورد شیوههایی که افراد، مکانها و فضاها در آموزش موسیقی با هم تعامل دارند تا هویت را شکل دهند، بیان میکنند. --از توضیحات ناشر
This book focuses on the stories of individuals--cooperating teachers and student teachers, undergraduate composers, singers and non-singers, Hispanic and white students, and instrumental music educators. Individually and collectively, these studies tell stories about the ways that people, places, and spaces in music education interact to shape identity. --from publisher description