دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Heiner Barz. Klaus Spenlen (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658150143, 9783658150150
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 266
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب اسلام و تعلیم و تربیت: در مسیر بدیهی شدن: سیاست و سیاست آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب Islam und Bildung: Auf dem Weg zur Selbstverständlichkeit به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اسلام و تعلیم و تربیت: در مسیر بدیهی شدن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کارشناسان شناخته شده تظاهرات متنوع ایمان مسلمان در آلمان را
تجزیه و تحلیل می کنند. علاوه بر جهادگرایی و سلفی گری، این جلد
عمدتاً به اکثریت خاموش مسلمانان اختصاص دارد که می خواهند به
عنوان بخشی از فرهنگ خود، ایمان خود را به صورت مسالمت آمیز
زندگی کنند. روشن می شود که سنت های مولد با تأکید بر آموزش و
علم نیز در زندگی اسلامی امروز مؤثر است.
Ausgewiesene Expertinnen und Experten analysieren die
vielfältigen Erscheinungsformen muslimischen Glaubens in
Deutschland. Neben Dschihadismus und Salafismus widmet sich
der Band vor allem auch der schweigenden Mehrheit der
Muslime, die ihren Glauben als Bestandteil ihrer Kultur
friedlich leben will. Deutlich wird, dass im gelebten Islam
heute auch produktive Traditionen mit Betonung auf Bildung
und Wissenschaft wirksam werden.
Front Matter ....Pages I-IX
Einleitung (Heiner Barz, Klaus Spenlen)....Pages 1-3
Gelebter Islam (Heiner Barz)....Pages 5-21
Muslim Girls (Sineb El Masrar)....Pages 23-33
Islamischer Religionsunterricht (Klaus Spenlen)....Pages 35-52
Die Bildungsinitiativen der Gülen-Bewegung in Deutschland (Thomas Geier, Magnus Frank)....Pages 53-78
Interreligiöser Dialog in der Kritik (Uwe Gerrens)....Pages 79-103
Zur Kritik des Fundamentalismus (Peter Tepe)....Pages 105-127
Islamistischer Pop? (Marc Dietrich, Martin Seeliger)....Pages 129-140
Vom Klassenzimmer in den Heiligen Krieg (Lamya Kaddor)....Pages 141-152
Muslime in Düsseldorf – starke und verlässliche Kooperationspartner im Netzwerk für Sicherheit (Dirk Sauerborn)....Pages 153-169
Religiöse Konflikte in multikulturellen Gesellschaften (Klaus Spenlen)....Pages 171-192
Debatte über Beschneidungen – Triumph des Vulgärrationalismus (Navid Kermani)....Pages 193-197
Beschneidung in Deutschland (Matthias Franz)....Pages 199-218
Ist der Islam mit europäischen Werten und Lebensweisen vereinbar? (Klaus Spenlen)....Pages 219-240
Islam und Bildung (Heiner Barz)....Pages 241-261
Back Matter ....Pages 263-265