دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Har/Ele
نویسندگان: Bora Kanra
سری:
ISBN (شابک) : 0754678784, 9780754678786
ناشر: Ashgate
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 193
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Islam, Democracy and Dialogue in Turkey به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اسلام، دموکراسی و گفتگو در ترکیه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اکثر نظریه پردازان دموکراسی مشورتی، مشورت را به عنوان رویه ای در تصمیم گیری می دانند. این رویکرد مرحله مهمی را که نه چندان به تصمیم گیری که برای یادگیری و درک اجتماعی متمرکز است، نادیده می گیرد. بورا کانرا با تلفیق نظریه مشورتی با تحقیقات روانشناسی اجتماعی، نقد و ترکیبی بدیع را با تخصیص حوزه رسمی خود به یادگیری اجتماعی ارائه کرده است. برای اینکه دموکراسی مشورتی نتایج بهتری به بار آورد، تصمیم گیری باید با فرصت هایی برای یادگیری اجتماعی تقویت شود. کانرا با تأکید بر اهمیت توسعه گفتوگوی دموکراتیک در جوامع تقسیم شده، ادعاهای خود را در مورد چارچوب مشورتی جدید با تحلیل تعامل بین گفتمانهای اسلامی و سکولار در حوزه عمومی ترکیه آزمایش میکند. این تحلیل عمیق از همگرایی و واگرایی عقاید و سنتهای سیاسی بین سکولارها و اسلامگرایان بر اهمیت یادگیری اجتماعی در جامعهای به شدت تقسیم شده تأکید میکند. "اسلام، دموکراسی و گفتگو در ترکیه" یک بینش پیشگامانه و روشنگر از چشم انداز توسعه دموکراتیک در ترکیه، پویایی در حال ظهور را در سیاست ترکیه نشان می دهد که نمایانگر گشایش جدیدی در عمل سیاسی است.
Most theorists of deliberative democracy treat deliberation as a procedure in decision-making. This approach neglects an important phase oriented not so much to decision-making but to social learning and understanding. Combining deliberative theory with research from social psychology, Bora Kanra has developed an innovative critique and synthesis by allocating social learning its own formal sphere. For deliberative democracy to produce better outcomes, decision-making needs to be reinforced by opportunities for social learning. Stressing the importance of the development of democratic dialogue in divided societies, Kanra tests his claims of a new deliberative framework by analyzing interaction between Islamic and secular discourses in the Turkish public sphere. This in-depth analysis of converging and diverging political beliefs and traditions between seculars and Islamists emphasizes the importance of social learning in a sharply divided society. A groundbreaking and illuminating insight into the prospects for democratic development in Turkey, "Islam, Democracy and Dialogue in Turkey" reveals an emerging dynamic in Turkish politics representing a new opening in political practice.
Contents......Page 6
List of Tables......Page 8
List of Abbreviations......Page 10
Acknowledgements......Page 12
1 Introduction......Page 14
2 Deliberation as Social Learning......Page 20
3 Background to the Case of Turkey......Page 48
4 The Q Study......Page 68
5 Discourse Analysis......Page 78
6 Discourse Comparison......Page 126
7 Prospects for New Forms of Cooperation......Page 144
8 Further Reflections on Social Learning......Page 156
9 Conclusion......Page 168
Appendix......Page 170
Bibliography......Page 178
Index......Page 188