دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Jill C. Dardig
سری:
ISBN (شابک) : 9781412951197, 1412951208
ناشر:
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 193
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Involving Parents of Students With Special Needs: 25 Ready-to-Use Strategies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشارکت دادن والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه: 25 استراتژی آماده برای استفاده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
شکاف ارتباطی با والدین کودکان با نیازهای ویژه را پر کنید! نویسنده 25 تکنیک آماده برای مشارکت دادن والدین در آموزش فرزندانشان را ارائه می دهد. معلمان آموزش عمومی و ویژه در کلاس های PreK-12 می توانند از این استراتژی ها برای دسترسی به والدین دانش آموزان با طیف وسیعی از نیازهای یادگیری استفاده کنند. این منبع معلم پسند مطالب و نکاتی را برای موارد زیر ارائه میکند: استفاده از نامهها، تلفن، ایمیل، خبرنامهها و گزارشهای پیشرفت برای برقراری ارتباط با والدین. برگزاری کنفرانسهای والدین و جلسات حضوری ارتباط والدین با منابع کمک به والدین برای آموزش فرزندانشان در خانه. /تضادهای مدرسه تهیه برنامه اقدام مشارکت والدین
Bridge the communication gap with parents of children with special needs! The author provides 25 ready-to-use techniques for involving parents in the education of their children. General and special education teachers in Grades PreK–12 can use these strategies to reach the parents of students with a wide range of learning needs. This teacher-friendly resource provides sample materials and tips for: Using letters, telephone, email, newsletters, and progress reports to communicate with parents Conducting parent conferences and in-person meetings Connecting parents with resources Helping parents teach their children at home Dealing with home/school conflicts Preparing a parent involvement action plan
Contents ......Page 6
List of Figures......Page 8
Preface ......Page 12
Acknowledgments......Page 15
About the Author......Page 16
Introduction ......Page 18
Getting Started ......Page 28
Designing Your Classroom to Educate Parents ......Page 50
Group Written Communication and Interaction ......Page 56
Personalized Written Communication and Interaction ......Page 74
Telephone Communication ......Page 118
In-Person Meetings ......Page 126
Helping Parents Teach Their Children at Home ......Page 139
Challenges to Parent Involvement ......Page 170
Staying Organized and Planning for Next Year ......Page 179
References ......Page 185
Index ......Page 187