Introductory Linguistics for Speech and Language Therapy Practice

این مقدمه عملی به زبان شناسی منبعی ضروری برای همه دانشجویان گفتار و زبان درمانی است که نظریه اساسی مورد نیاز به عنوان پایه ای برای تمرین را در اختیار شما قرار می دهد.

نوشته شده توسط نویسندگانی با تجربه گسترده در هر دو مورد. تحقیق و تدریس، زبان شناسی مقدماتی برای تمرین گفتار و زبان شما را با درک عملی مفاهیم زبانی مرتبط در حوزه های زبانی کلیدی ریخت شناسی، نحو، معناشناسی، گفتمان و عمل شناسی مجهز می کند. هر فصل با توضیح اینکه چرا اطلاعات مربوط به گفتاردرمانگر است باز می شود و این رویکرد یکپارچه از طریق ارجاع به منابع بالینی مربوطه تاکید می شود. تمرینات در هر فصل همچنین به شما این امکان را می‌دهد که درک خود را از اصول کلیدی آزمایش کنید و این دانش را در سایر زمینه‌های مطالعه خود به کار ببرید.

این راهنمای مختصر و خواندنی، متنی اصلی برای همه دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد گفتار و سخنرانی است. زبان درمانی، و همچنین برای درمانگران واجد شرایطی که می خواهند درک خود را از ارزیابی های زبانی که در عمل استفاده می کنند، غنی کنند، ایده آل است.

This practical introduction to linguistics is a must-have resource for all speech and language therapy students, providing you with the fundamental theory needed as a foundation for practice.

Written by authors with extensive experience in both research and teaching, Introductory Linguistics for Speech and Language Practice equips you with a practical understanding of relevant linguistic concepts in the key language areas of morphology, syntax, semantics, discourse and pragmatics. Each chapter opens by explaining why the information is of relevance to the speech language therapist, and this integrated approach is emphasised via reference to relevant clinical resources. Exercises throughout each chapter also allow you to test your understanding of key principles and apply this knowledge to other areas of your study.

This concise, readable guide is a core text for all undergraduate and postgraduate students of speech and language therapy, and is also ideal for qualified therapists wanting to enrich their understanding of the linguistic assessments they use in practice.