دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [6 ed.] نویسندگان: Richtmyer F.K., Kennard E.H., Cooper J.N. سری: ISBN (شابک) : 0070525064 ناشر: McGraw-Hill سال نشر: 1969 تعداد صفحات: 786 زبان: English فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 26 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Introduction to modern physics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر فیزیک مدرن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هدف این کتاب، رک و پوست کنده، آموزشی است. نویسنده دارد سعی در ارائه چنین بحثی از منشاء، توسعه، و وضعیت فعلی برخی از مفاهیم مهم فیزیک، کلاسیک و همچنین مودم، به عنوان یک دیدگاه درست به دانش آموز رشد و روند فعلی فیزیک به عنوان یک کل. چنین دیدگاهی یک مبنای ضروری - حداقل به عقیده نویسنده - برای فشرده تر است مطالعه هر یک از زیربخش های مختلف موضوع. در حالی که برای دانش آموزی که علایقش فرهنگی است یا قرار است وارد هر یک از آنها شود حرفه هایی که به طور مستقیم یا غیرمستقیم با فیزیک مرتبط هستند، مانند مهندسی، شیمی، نجوم یا ریاضیات، گزارشی از فیزیک مدرن که منشأ نظریههای کنونی را نشان میدهد، احتمالاً به همان اندازه جالب است و با ارزش است، همانطور که در یک بیان قطعی از خود نظریه ها. در واقع، در تمام شاخههای دانش بشری «چرا» مطلقاً یک امر است همراهی ضروری برای «چه.» «چرا؟» ضرب المثل است سوال دوران کودکی «چرا؟* از دانش آموز متفکر (!) می پرسد کلاس درس یا سالن سخنرانی *چرا؟» دانشمند ارجمند میخواهد هنگام گوش دادن به نمایشی از دیدگاه های یک همکار. بر این اساس، اگر به نظر می رسد که این کتاب تا حدودی تأکید بیشتری بر موضوعات دارد که اغلب به عنوان تاریخی، یا اگر اینجا و آنجا کلاسیک در نظر گرفته می شوند آزمایش با جزئیات بیشتر از آنچه مرسوم است توضیح داده شده است تمایل به درک اهمیت «چرا».
'The purpose of this book is, frankly, pedagogical. The author has attempted to present such a discussion of the origin, development, and present status of some of the more important concepts of physics, classical as well as modem, as will give to the student a correct perspective of the growth and present trend of physics as a whole. Such a perspective is a necessary basis—so the author, at least, believes—for a more intensive study of any of the various subdivisions of the subject. While for the student whose interests are cultural, or who is to enter any of the professions directly or indirectly related to physics, such as engineering, chemistry, astronomy, or mathematics, an account of modern physics which gives the origin of current theories is likely to be quite as interesting and valuable as in a categorical statement of the theories themselves. Indeed, in all branches of human knowledge the ‘why’ is an absolutely indispensable accompaniment to the ‘what.’ ‘Why?’ is the proverbial question of childhood. ‘Why?* inquires the thoughtful (!) student in classroom or lecture hall. *Why?’ demands the venerable scientist when listening to an exposition of views held by a colleague. Accordingly, if this book seems to lay somewhat greater emphasis on matters which are frequently regarded as historical, or, if here and there a classical experiment is described in greater detail than is customary, it is with a desire to recognize the importance of ‘why.’