دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ادبی ویرایش: نویسندگان: Deborah Thacker سری: ISBN (شابک) : 0415204100, 9780203995372 ناشر: سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 206 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 589 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Introducing Children's Literature: From Romanticism to Postmodernism به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معرفی ادبیات کودک: از رمانتیسم تا پست مدرنیسم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
معرفی ادبیات کودک راهنمای مناسبی برای خواندن ادبیات کودکان از منظر تاریخ ادبیات است. تاکر و وب با تمرکز بر جنبشهای ادبی عمده از رمانتیسم تا پست مدرنیسم، دغدغههای هر دوره و راههایی را که این دغدغهها بر ادبیات کودک آن زمان تأثیر میگذارند و تحت تأثیر قرار میدهند، بررسی میکنند. هر بخش با یک فصل کلی آغاز می شود که رابطه بین موضوعات اصلی هر دوره ادبی و کیفیت های رسمی و موضوعی متون کودکان را توضیح می دهد. خوانش دقیق متون انتخاب شده برای نشان دادن ویژگی های تعیین کننده اصلی شکل نوشتار و جنبش های ادبی دنبال می شود. این کتاب در رویکرد خود، ادبیات کودک را در چارچوب جنبش های ادبی و ادبیات بزرگسالان قرار می دهد. خواندن برای دانش آموزانی که در حال مطالعه نوشتن برای کودکان هستند ضروری است. کتابهای مورد بحث عبارتند از: *زنان کوچک لوئیزا می آلکات* نوزادان آب اثر چارلز کینگزلی *آلیس در سرزمین عجایب اثر لوئیس کارول*جادوگر شهر اوز اثر فرانک باوم*باغ مخفی فرانسیس هاجسون برنت*مری پاپینز از پی ال تراورس*E.B.W.Wlottehi* ساعت پولمن.
Introducing Children's Literature is an ideal guide to reading children's literature through the perspective of literary history. Focusing on the major literary movements from Romanticism to Postmodernism, Thacker and Webb examine the concerns of each period and the ways in which these concerns influence and are influenced by the children's literature of the time. Each section begins with a general chapter, which explains the relationship between the major issues of each literary period and the formal and thematic qualities of children's texts. Close readings of selected texts follow to demonstrate the key defining characteristics of the form of writing and the literary movements. Original in its approach, this book sets children's literature within the context of literary movements and adult literature. It is essential reading for students studying writing for children. Books discussed include: *Louisa May Alcott's Little Women* Charles Kingsley's The Water-Babies *Lewis Carroll's Alice in Wonderland*Frank Baum's The Wizard of Oz*Frances Hodgson Burnett's The Secret Garden*P.L.Travers' Mary Poppins*E.B.White's Charlotte's Web*Philip Pullman's Clockwork.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Preface......Page 12
Acknowledgements......Page 14
Introduction......Page 16
1 Imagining the child......Page 28
2 The King of the Golden River and Romanticism......Page 41
3 Closing the garret door......Page 48
4 Victorianism, Empire and the paternal voice......Page 56
5 Reality and enigma in The Water Babies......Page 71
6 Alice as subject in the logic of Wonderland......Page 78
7 Testing boundaries......Page 88
8 The Wonderful Wizard of Oz pleasure without nightmares......Page 100
9 Romanticism vs Empire in The Secret Garden......Page 106
10 New voices, new threats......Page 116
11 Connecting with Mary Poppins......Page 129
12 Spinning the word Charlotte’s Web......Page 137
13 Real or story The Borrowers......Page 145
14 Playful subversion......Page 154
15 Clockwork a fairy tale for a postmodern time......Page 166
16 A postmodern reflection of the genre of fairy tale The Stinky Cheese Man and Other Fairly Stupid Tales......Page 172
Bibliography......Page 180
Index......Page 192