Introducción a la psicología

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
	PÁGINA LEGAL
	CONTENIDO
		AL PROFESOR
		AL ESTUDIANTE VARIAS RAZONES. COMO EL CONTENIDO, PROPORCIO
		CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
			EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA
				Temas que los psicólogos estudian
				Definición de psicología
				Enfoque en lo general
				La psicología hoy día
				RECUADRO 1-1 PSICÓLOGOS, PSIQUIATRAS Y PSICOANALISTAS
			PERSPECTIVAS HISTÓRICAS
				Gustav Fechner: científico de la mente
				Wilhelm Wundt: fundador de la psicología
				John Hayes (1978, pp. 19-20) escribe:
				William James: observador de la vida mental
			PSICOLOGÍA DEL SIGLO XX: PERSPECTIVAS
				Perspectiva conductista
					El movimiento conductista
					Premisas de los conductistas
					Conductismo contemporáneo
					Una investigación conductista de úlceras
				Perspectiva cognoscitiva
				Perspectiva humanística
				Perspectiva psicoanalítica
				La postura ecléctica
			LA TRADICIÓN CIENTÍFICA DE
				Realidades cotidianas de la ciencia
				Principios que orientan la investigación
				Preguntas que los psicólogos hacen
				Definiciones operacionales
				Seleccionando participantes humanos para la
				RECUADRO 1-2 POR QUÉ LOS PSICÓLOGOS ESTUDIAN
			OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
			UNA MEZCLA DE HERRAMIENTAS PARA LA
			HERRAMIENTAS DESCRIPTIVAS
				Observaciones directas
				Dispositivos de evaluación
				Estudios de caso
			HERRAMIENTAS EXPLICATIVAS
				Estrategia experimental
				Estrategia correlativa
			ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES
				Analizando los datos de la investigación
				La psicología y el estudio único
				La ciencia: un quehacer comunitario
				Leyes y teorías en la psicología
				Unidad de la psicología
			POR QUÉ OCUPARSE DEL MÉTODO
				Una aproximación de sentido común
				Estrategias psicológicas de sentido común en
			ÉTICA Y PSICOLOGÍA
				Ética y la investigación en humanos
				Dilemas éticos
				RESUMEN
				GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO II BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA Y LA COGNICIÓN
			EVOLUCIÓN Y CONDUCTA
				Charles Darwin y el concepto de evolución
				El concepto de selección natural
				La evolución desde los tiempos de Darwin
				Sociobiología
			HERENCIA Y CONDUCTA: MECANISMOS
				Genética conductual
				Herencia y ambiente: una relación vigente
				Genética humana: una breve revisión
			HERENCIA Y DIFERENCIAS INDIVIDUALES
				El estudio sobre la familia realizada por
				Estudio de gemelos
				Estudio de la adopción
				Técnicas de crianza
				Investigaciones sobre anormalidades
				Investigación sobre consistencias vitalicias
				Hallazgos en genética conductual
				Recuadro 2-1 gemelos idénticos criados por separADO
			SISTEMA NERVIOSO: UN PANORAMA
				Modelo entrada-salida
				Sensores y efectores
				Coordinación y conducción de los sistemas
			LAS NEURONAS: MENSAJEROS DEL
				Conexiones entre neuronas: las sinapsis
				De neurona a sistema nervioso
				Sistema periférico
				Las neuronas como mensajeros
				El impulso nervioso
				Sistema nervioso central
				Umbrales de disparo
				Códigos neurales
				La función de los neurotransmisores
				El reflejo rotuliano por segunda ocasión
				Registro de la actividad eléctrica de
				Neurotransmisores y conducta
				Enfermedad de Parkinson, abuso de
				Estimulación y control cerebral
				Recuadro 2-2 (continuación
			CEREBRO, CONDUCTA Y COGNICIÓN
				Perspectivas sobre el funcionamiento
				Corteza cerebral
				Lóbulos corticales
				Lóbulos parietales
				Lóbulos frontales
				Lóbulos occipitales
				Los lóbulos y el lenguaje
				Lóbulos temporales
				Tálamo
				Sistema límbico
				Funciones del sistema límbico
				Hipotálamo
				Cerebelo y puente
				Formación reticular
			¿DOS CEREBROS HUMANOS?
				Diferencias hemisféricas
				Estudios de pacientes con cerebro escindido
				Conclusiones: dos sistemas cerebrales
				Controversias hemisféricas
				Diferencias sexuales en la lateralización
				Significado evolutivo de dos hemisferios
				Conciencia de la unidad
			EL CEREBRO EN EVOLUCIÓN
				Experiencia
				Poda
				Desarrollo de sinapsis por medio de la
				Sinapsis que se adaptan y necesidades
				Kindling"
				Sustancias químicas
				Lesión y recuperación
				Envejecimiento
			SISTEMA ENDOCRINO, CONDUCTA Y
				Sistemas endocrino y nervioso:
				Sistema endocrino contra sistema
				Hormonas y conducta
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO III PROCESOS DEL APRENDIZAJE CONDUCTUAL
			CATEGORÍAS DEL APRENDIZAJE
				Aprendizaje conductual
				Otros modificadores de la conducta
				Maduración
				Patrones de acción fija
				Medición del aprendizaje conductual
				Diferencias de vocabulario
			CONDICIONAMIENTO RESPONDIENTE
				Respondientes
				Condicionamiento de respondientes
				Historia del condicionamiento respondiente
			PRINCIPIOS Y APLICACIONES DEL
				Adquisición
				El pequeño Alberto: adquisición de un miedo
				Condicionamiento vicario del miedo
				Extinción y recuperación espontánea
				Pedro y el conejo: la extinción de un miedo
				Discriminación y generalización de estímulos
				Contracondicionamiento
			RECUADRO 3- CONTRACONDICIONAMIENTO Y
			CONDICIONAMIENTO OPERANTE
				Operantes
				Condicionamiento de operantes
				Historia del condicionamiento operante
				Thorndike y sus gatos:
				Skinner y la tecnología operante
				Modificación de la conducta:
			REFORZAMIENTO
			PRINCIPIOS Y APLICACIONES DEL
				Reforzamiento positivo
				Reforzamiento negativo
				Moldeamiento
				Extinción y recuperación espontánea
				Discriminación y generalización de estímulos
			REFORZADORES
				Reforzadores intrínsecos
				Reforzadores extrínsecos
				Programas de reforzamiento
				Reforzamiento parcial y continuo
				Inmediatez
				Programas parciales
				Castigo positivo
			CASTIGO
				Castigo negativo
				Castigo negativo contra extinción
				Variedades de estímulos punitivos
			CONDICIONAMIENTO Y CONDUCTA
				Combinación de condicionamientos operante
				Encadenamiento
				Control de estímulos
				Condicionamiento operante coincidental y
				Condicionamiento autónomo y
				¿Cómo funciona el condicionamiento autónomo?
				Ingredientes de la retroalimentación biológica
				Usos de la retroalimentación biológica
			CONTROVERSIAS DEL CONDICIONAMIENTO
				¿Uno o dos tipos de condicionamiento?
				Qué se aprende durante el
				¿Qué tan generales son las
			APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN
				Lo que enseñan los modelos
			APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN
				Cómo aprenden las personas por observación
				Quién imita a quién?
			RECUADRO 3-3
			RECUADRO 3-3 (continuación)
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO IV SENSACIÓN, PERCEPCIÓN Y CONCIENCIA
			NATURALEZA DE LA PERCEPCIÓN
				Aportaciones del entorno
				Aportaciones de quien percibe
				Habilidades constructivas
				FIGURA 4-1
				Fisiología
				Experiencia
			ATENCIÓN
				Naturaleza de la atención
				Lo que atrae la atención
				Atención, percepción y conciencia
				Recuadro 4-1
			OPERACIONES SENSORIALES
				Detección
				Transducción y transmisión
				Procesamiento de la información
			SENTIDOS QUÍMICOS
				Gusto
				Olfato
			SENTIDOS POSTURALES
				Sentido cinestésico
				Sentido vestibular
			SENTIDOS CUTÁNEOS: CONTACTO, PRESIÓN, CALOR, FRÍO Y DOLOR
			RECUADRO 4-2
			AUDICIÓN
				Ondas sonoras
				Anatomía del oído
				Cerebro y audición
				De ondas sonoras a sonidos
				Pérdida de la audición
				Recuadro 4-3
			VISIÓN
				Ondas luminosas
				Anatomía del ojo
				De la retina al cerebro
				Movimientos oculares
			IMÁGENES RETINIANAS CONTRA PERCEPCIONES VISUALES
			PERCEPCIÓN DE OBJETOS
				Enfoque de la Gestalt
				Fondo y figura
				Constancia
				Agrupamiento
			BASES FISIOLÓGICAS DE LA PERCEPCIÓN
				Procesamiento de información en el ojo
				Inhibición lateral
				Procesamiento de información en el cerebro
				La teoría de la detección de rasgos
				Perspectivas actuales
			PERCEPCIÓN DEL COLOR
				Análisis de la experiencia del color
				Mezclas de colores
				Universalidad de la percepción del color
			BASES FISIOLÓGICAS DE LA PERCEPCIÓN DEL COLOR
				Daltonismo e imágenes residuales (o
				Teorías tricromática y de procesos opuestos
			PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD
				Claves de la profundidad binocular
				Claves de la profundidad monocular
			DESARROLLO VISUAL
				El mundo visual del neonato
				Percepción temprana de la forma
				Percepción temprana de la profundidad
				Desarrollo perceptual posterior a la infancia
				Influencias sensoriales y motoras
			CAMBIOS EN LA VISIÓN
				Privación sensorial
				Adaptación a la estimulación sensorial
				Capacidad de adaptación visual
				Cómo se presenta la adaptación
				Estados psicológicos
			PERCEPCIÓN EXTRASENSORIAL
				Evidencia anecdótica
				Investigaciones en el laboratorio
			CONCIENCIA ORDINARIA EN VIGILIA
				Vigilia consciente: postura y foco Como William James (1958, p. 298) lo reconoció
				Ritmos de la conciencia en vigilia
			ESTADOS ALTERADOS DE CONCIENCIA
				El dormir
				Etapas del dormir
				Sueños
				Contenido de los sueños
				El significado de los sueños
				Hipnosis
				Susceptibilidad a la hipnosis
				Mecanismos subyacentes a la hipnosis
				Viajes de mariguana
				Influencias psicológicas sobre el viaje de
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO V MEMORIA
			NATURALEZA DE LA MEMORIA
				Procesos de la memoria
				Estructuras de la memoria
			MEDICIONES DE LA MEMORIA
				Reaprendizaje
				Los primeros estudios de Hermán Ebbinghaus
				Medición de los ahorros del reaprendizaje
				Reconocimiento
				Proceso de reconocimiento
				Medición del reconocimiento; el problema de la
				Recuerdo
				El proceso del recuerdo
				Medidas del recuerdo
				Recuerdo contra reconocimiento
			MEMORIA SENSORIAL
				Localizador! y utilización de las memorias
				Evidencia de la memoria sensorial
				Los datos de la memoria sensorial
				Olvido de las memorias sensoriales
			MEMORIA A CORTO PLAZO
				Evidencia de la memoria a corto plazo
				Funciones de la memoria a corto plazo
				Capacidad de la memoria a corto plazo
				Codificación y recuperación en la memoria a
				Olvido de la memoria a corto plazo
			MEMORIA A LARGO PLAZO
				Codificación en la memoria a largo plazo
				Recuperación de la memoria a largo plazo
				Recuperación de palabras de la punta de
				Recuperación de hechos
				Apoyo de la investigación para la naturaleza de
				Olvido en la memoria a largo plazo
				Tipos de olvido
				Fallas de codificación
				Cuánto olvidan las personas
			REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
			INFLUENCIA SOBRE LA RETENCIÓN
				Conocimiento previo: la idea del esquema
				Experiencia posterior
				Activación
			RECUADRO 5-1
				Repetición y exposición
				Atención
				Organización e integración
				Uso de ayudas externas
				Práctica de la recuperación
				Memorias dependientes de estado
			RECUADRO 5-2
			PREJUICIO EN LA MEMORIA A LARGO
			SISTEMAS DE MEMORIA MÚLTIPLE
				Amnesias
				Lecciones sobre compartimentos de memoria
			RESUMEN
			GUIA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO VI PENSAMIENTO Y LENGUAJE
			NATURALEZA DEL PENSAMIENTO
				Vínculos entre pensamiento y lenguaje
				Cogniciones y emociones
				Elementos del pensamiento
				Es el pensamiento representaciones?
			CONCEPTOS: ELEMENTOS DE CONSTRUCCIÓN
				Categorías y casos
				Definición de categorías
				Modelo clásico
				Modelo prototípico
				Lo que nos dicen las categorías
				Relaciones entre categorías
			PENSAMIENTO DIRIGIDO
				Igualación de prototipos
			RAZONAMIENTO
				Igualación de prototipos
				Búsqueda de ejemplares
				Disponibilidad de ejemplares
				Construcción de explicaciones causales
			SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
				Identificación
				Preparación
				Dificultades para representar problemas
				Resolución
				Análisis fines-medio
				Estrategia de generación y prueba
				Resolución y discernimiento
				Imágenes mentales
				Fuentes de discernimiento
				Retroceso en la resolución
				Evaluación
			RECUADRO 6-1
			NATURALEZA DEL LENGUAJE
				Organización del lenguaje
				Estructuras profundas y superficiales
			EL HABLA: PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN
				Producción del habla
				Comprensión del habla
				Uso del conocimiento y reglas
			ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
				De sonidos a palabras
				De palabras a oraciones
				¿Un periodo crítico para el lenguaje?
			EXPLICACIONES DE LA ADQUISICIÓN DEL
				Teoría del dispositivo de adquisición del
				Teoría de solución de los problemas
				Teoría del condicionamiento
				Una síntesis
			RECUADRO 6-2 (continuación)
			METACOGNICIÓN
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO VII INTELIGENCIA Y PRUEBAS
			DEFINICIÓN DE INTELIGENCIA
				Esencia de la inteligencia
				Velocidad cognoscitiva
				Motivación y adaptación
				Herencia y ambiente
				Definiciones universales
				Perspectiva operacional
				Perspectiva cognoscitiva
			CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS
				Selección de reactivos de la prueba
				Evaluación de los reactivos de prueba
				Garantía de objetividad
				Evaluación de la confiabilidad
				Logro de la validez
			MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA
				La prueba de inteligencia de Alfred Binet
				La revisión de Lewis Terman
				Pruebas actuales de inteligencia
				Subtests de ejecución
			HERENCIA E INTELIGENCIA MEDIDA
				Impacto relativo de la herencia
				Cómo la herencia incrementa la inteligencia
			AMBIENTE E INTELIGENCIA MEDIDA
				Desnutrición
				Toxinas
				Tamaño de la familia y orden de nacimiento
				Etapa sensoriomotora
				Condiciones enriquecidas contra condiciones
				Desafíos cognoscitivos
				Educación formal
			DIFERENCIAS GRUPALES EN LA
				Diferencias entre sexos
				Diferencias en edades
				Diferencias entre clases sociales
				Genes
				Lesión cerebral
				Condiciones sociopsicológicas
				La hipótesis de la diferencia
				Diferencias raciales
				La hipótesis genética
				La hipótesis ambiental
			DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN LA
				Retardo mental
				La controversia continúa
				Retardo superficial
				Retardo moderado
				Retardo severo y profundo
				Causas del retardo
				Inteligencia superior
				Lewis Terman y los que obtienen altos
			JUICIO A LAS PRUEBAS DE INTELIGENCIA
				La controversia de la validez
				Usos de las pruebas mentales
				Abusos de las pruebas mentales
				Depuraciones y revisiones
				Componentes cognoscitivos
			CONSTRUCTOS MENTALES RELACIONADOS
				Estilos cognoscitivos
				Aprovechamiento escolar
				Aptitud escolar
			RECUADRO 7-2
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO VIII: MOTIVACIÓN EMOCIONES UNIVERSALES 375
			CUESTIONES PRELIMINARES
				Definición de términos motivacionales
				Modelos de motivación
				Teoría de la jerarquía de Abraham Maslow
				Motivos y centros del placer
				Motivación inconsciente
			APETITO Y ALIMENTACIÓN
				Bases fisiológicas del apetito
				Apetitos específicos
				Controles de peso: enfoque de la obesidad
			RECUADRO 8-1
			MOTIVACIÓN POR ESTIMULACIÓN
				Influencias sobre la búsqueda de
				Motivos para explorar y manipular
			MOTIVACIÓN Y CONDUCTA SEXUAL
				Naturaleza del impulso sexual
				Bases fisiológicas del impulso sexual
				Incentivos e impulso sexual
				Orígenes de la orientación sexual
				Respuesta sexual huamana
				Problemas sexuales comunes
				Impulso sexual durante todo el ciclo de la
				Género e impulso sexual
				Actitudes sexuales contemporáneas
			RECUADRO 8-2
			MOTIVACIÓN SOCIAL
			CÓMO SURGEN LAS EMOCIONES
				Teorías de la respuesta periférica
				Teorías de la activación inespecífica
			IRA Y AGRESIÓN
				Agresión inducida por incentivos
			MOTIVACIÓN COGNOSCITIVA
				Disonancia cognoscitiva
				Sobrecompensación psicológica
			RECUADRO 9-1
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO IX EMOCIÓN Y ADAPTACIÓN
			EMOCIONES UNIVERSALES
			PRIMERAS EMOCIONES
			NATURALEZA DE LAS EMOCIONES
				Componentes subjetivos
				Componentes conductuales
				Expresiones faciales
				Gestos y acciones
				Componentes fisiológicos
				¿Son similares las reacciones fisiológicas a todas
				Componentes interactuantes, entrelazados
				Emociones confusas
				Emociones cambiantes
			CÓMO SURGEN LAS EMOCIONES
				Teorías de la respuesta periférica
				Teorías de la activación inespecífica
				Una síntesis
				La experiencia de la ira en la vida diaria
			IRA Y AGRESIÓN
				Agresión inducida por incentivos
			RECUADRO 9-1
				Influencias biológicas sobre la agresión
				Instintos agresivos
				Capacidades biológicas
				Influencias ambientales sobre la agresión
				Normas sociales
				Aprendizaje en las familias
				Frustraciones en la escuela
				Condiciones sociales
			RECUADRO 9-2
			PLACER, GOZO Y FELICIDAD
				Placer y gozo
				Felicidad
				Medición de la felicidad
				Causas de los autoinformes de felicidad
			ANSIEDAD
				Bases fisiológicas de la ansiedad
				Ansiedad aguda
				Ansiedad crónica
			RECUADRO 9-3
			ENFRENTÁNDOSE A LA ANSIEDAD
				Estrategias conductuales de enfrentamiento
				Solución intencional de problemas
				Búsqueda de apoyo y catarsis
				Agresión
				Retracción
				Evitación física
				Mecanismos de defensa
			CONSECUENCIAS DE LA ANSIEDAD
				Consecuencias cognoscitivas
				Problemas académicos
				Consecuencias sobre la salud física
				Enfermedades infecciosas
				Hipertensión esencial
				Enfermedad cardiaca coronaria
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO 10: EL PRINCIPIO: DE LA CONCEPCIÓN A LA INFANCIA
			MIGUEL, LENTO PARA ENTRAR EN CONFIANZA
			DESARROLLO: UN PROCESO DE TODA
				Herencia y ambiente: interacciones continuas
				Maduración
				Maduración y ambiente
				Diferencias individuales en la maduración
				Maduración: un proceso repetitivo
				La noción del período sensible
				Experiencias tempranas contra experiencias
				Las perspectivas de continuidad y por etapas
			DESARROLLO ANTES DEL NACIMIENTO
				Defectos de nacimiento
				Las aportaciones de la madre
				Las aportaciones del padre
			INFANTES AL MOMENTO DEL NACIMIENTO
				Peligros del parto
			QUÉ HACER CUANDO EL BEBÉ LLORA
				Diferencias entre recién nacidos
				Similitudes entre los recién nacidos
			DESARROLLO COGNOSCITIVO: LA TEORÍA
				Perspectiva y métodos de investigación de
				Las suposiciones de Piaget
				La teoría de las etapas de Piaget
			DESARROLLO SOCIAL
			FORMACIÓN DEL APEGO
				Impronta
				Formación de apego en los monos
				Vínculos paternos
				Formación de apego en las personas
			EL DILEMA DEL NIÑO PREMATURO
			DESARROLLO MORAL
				Juicio y conducta moral: la teoría de Kohlberg
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO 11: DE LA ADOLESCENCIA A LA EDAD ADULTA
			TEORÍAS DEL DESARROLLO POSTERIOR
			ADOLESCENCIA
				El adolescente tormentoso: ¿mito o realidad?
				Búsqueda de la identidad
				Influencia paternal
				Influencia de los compañeros
				Relaciones con el sexo opuesto
				Lo que las personas quieren del trabajo
				Obstáculos para la satisfacción laboral
				Contribuciones personales a la
			ESTABLECIMIENTO DE LA INTIMIDAD
				Atracción y simpatía
				Atracción y simpatía
				Matrimonios y matrimonios
				Cuando el matrimonio fracasa: divorcio
			SOLEDAD
			SER PADRE
				Primera experiencia
			PREOCUPACIONES Y CARACTERÍSTICAS A
				Orientación
				Cambios en la personalidad
				Crisis de la madurez
			PREOCUPACIONES Y CARACTERÍSTICAS
				Envejecimiento y sociedad
				Competencia
			DEMENCIA EN LOS ANCIANOS
			HACER FRENTE A LA MUERTE
			RECUADRO 11-3
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
				Psicología práctica
				Lecturas recomendadas
		CAPÍTULO 12: PERSONALIDAD: TEORÍAS Y PRUEBAS
			El alcance de la psicología de la personalidad
			Orígenes de las teorías de la personalidad
			TEORÍAS PSICODINÁMICAS
				La teoría psicoanalítica de Sigmund Freud
				El inconsciente
				Desarrollo de la personalidad
				Otras teorías psicodinámicas
				Alfred Adler
				Karen Horney
				Harry Stack Sullivan
				Heinz Hartmann
				Erik Erikson
				Entrevistas
			RECUADRO 12-1
			EL CASO DEL PEQUEÑO HANS
			TEORÍAS FENOMENOLÓGICAS
				La teoría del yo de Cari Rogers
				Medición de la personalidad:
				Teorías fenomenologías:
			TEORÍAS DISPOSICIONALES
				Rasgos
				Medición y teoría de los rasgos:
				Tipos
				Pruebas objetivas: la perspectiva
			RECUADRO 12-2
				¿Existen los rasgos?
			TEORÍAS CONDUCTISTAS
				El conductismo radical de B. F. Skinner
				El enfoque del aprendizaje cognoscitivo
				Medición de la personalidad: desde
				Teorías conductistas: comentarios críticos
			UNA SOLA TEORÍA INTEGRATIVA DE LA PERSONALIDAD?
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO 13: CONDUCTA DESADAPTADA
			Identificación de la conducta desadaptada
			Evaluación de los criterios clínicos
			Clasificación de la conducta desadaptada
			Ventajas de la clasificación
			Desventajas de la clasificación
			Recuadro 13-
				Un punto intermedio
				Neurosis, psicosis y locura
				Conceptualización de la conducta
				Modelos psicológicos
				Modelos médicos
				Modelos médicos contra modelos psicológicos
				Diferenciación entre explicaciones médicas
				Síntomas de la conducta desadaptada es la naturaleza
				Mezclando lo físico y lo fisiológico
				Conocimiento incompleto
				Implicaciones prácticas
					Causas de los alcoholismos
					Incidencia de la conducta desadaptada
			TRASTORNOS AFECTIVOS
				Depresiones
				Episodios maníacos
				Terapeuta Bien, hoy se ve muy contento.
				Trastornos bipolares
				Factores fisiológicos de tensión
				Predisposiciones en el desarrollo
				Predisposiciones genéticas
				Química cerebral perturbada
			TRASTORNOS DE ANSIEDAD
				Trastornos fóbicos, de pánico y de ansiedad
				Trastornos fóbicos
				Trastorno de pánico
				Perturbación de ansiedad generalizada
				Trastorno obsesivo compulsiva
				Causas de las perturbaciones fóbicas, de pánico
				Trastorno postraumático del estrés
			TRASTORNOS SOMATOMORFOS
				Trastorno de conversión
				Perturbaciones somatomorfas, sexismo
			TRASTORNOS ESQUIZOFRÉNICOS
				Síntomas comunes
				Incidencia y desarrollo de las esquizofrenias
				Subtipos de esquizofrenias
				Esquizofrenia paranoide
				Esquizofrenia catatónica
				Esquizofrenia desorganizada
				Esquizofrenia residual
				Esquizofrenia residual
				Causas de las esquizofrenias
				Papel de la herencia
				Mecanismos neural y bioquímicos
				Papel del medio ambiente
				Síntomas del trastorno de la personalidad
			FIGURA 13-11
				Causas de la perturbación de
			TRASTORNOS DISOCIATIVOS
				Trastornos de la memoria
				Personalidad múltiple
			TRASTORNOS POR EL USO DE SUSTANCIAS
				Efectos del alcohol
				Patrones de uso problemático del alcohol
				RECUADRO 13-3
				Causas de los alcoholismos
			TRASTORNOS ESQUIZOFRÉNICOS
				Síntomas comunes
				Incidencia y desarrollo de las esquizofrenias
				Subtipos de esquizofrenias
				Esquizofrenia paranoide
				Esquizofrenia catatónica
				Esquizofrenia desorganizada
				Esquizofrenia residual
				Causas de las esquizofrenias
				Papel de la herencia
				Mecanismos neural y bioquímicos
				Papel del medio ambiente
				Síntomas del trastorno de la personalidad
				Causas de la perturbación de
			TRASTORNOS DE LA INFANCIA, LA NIÑEZ Y
				Síntomas del autismo infantil
				Causas del autismo infantil
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO 14: TRATAMIENTO DE LA CONDUCTA
			CONSULTA EXTERNA
				Actitudes hacia la psicoterapia
				Diversidad de la psicoterapia
			PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA
				Concepción de la conducta problemática
				Metas
				Procedimientos de terapia
				Psicoterapias con orientación psicoanalítica
			TERAPIA CONDUCTUAL
				Concepción de la conducta problemática
				Metas
				Procedimientos de terapia
				Condicionamiento respondiente
				Reforzamiento positivo
				Observación e imitación
				Estrategias cognoscitivas
				Medicina conductual
				Practica de la terapia conductual:
				Comentarios
			PSICOTERAPIAS HUMANÍSTICOEXISTENCIALES
			PSICOTERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE
				Concepción de la conducta problemática
				Metas y procedimientos de terapia
			PSICOTERAPIA GESTALT
				Concepción de la conducta problemática
				Metas y procedimientos de terapia
				Comentarios
			ENFOQUE ECLÉCTICO
			PSICOTERAPIA DE GRUPOS
			CONTROVERSIAS EN PSICOTERAPIA
				¿Es efectiva la psicoterapia?
				Es mejor un tipo de psicoterapia que otro?
				¿Comparten ingredientes clave las
			RECUADRO 14-1
			ENFOQUES MÉDICOS DE LOS TRASTORNOS
				Fármacos para episodios depresivos
			TERAPIA ELECTROCONVULSIVA
			TRATAMIENTO DE ADULTOS PSICÓTICOS:
				Estrategias médicas
				Medicinas para le esquizofrenia
				Medicamentos para la perturbación bipolar
				Desinstitucionalización: ideales,
				Realidades
				Posibilidades
				Rehabilitación en instituciones
				Rehabilitación en la comunidad
				Cuidado posterior en la comunidad
			ESTABLECIMIENTO DE SALUD
			REHABILITACIÓN DE CRIMINALES
				Efectos de las prisiones
				Rehabilitación orientada hacia la comunidad
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		CAPÍTULO 15: CONDUCTA SOCIAL Y CUESTIONES
			MOTIVACIÓN SOCIAL
				Necesidades de estimulación
				Necesidades de comparación social
				Diferencias individuales
				RECUADRO 15-1
			PERCEPCIÓN Y PRESENTACIÓN SOCIAL
				El proceso de atribución
				La conducta del observador
				La conducta del observado
				Consecuencias de las atribuciones
			RECUADRO 15-2
			RECUADRO 15-2 (continuación)
			AYUDA
				La contribución de quien ayuda
				La contribución de las condiciones sociales
				La contribución de la víctima
			ACATAMIENTO
				Conformidad
				Incidencia de acatamiento
				Cuándo acatan las personas
				Conformidad normativa
				Influencia de la minoría
				Obediencia
				Motivos para la obediencia obedece más.
				Influencia sobre la obediencia
				Consideraciones éticas
			RECUADRO 15-3 OBEDIENCIA: EL CASO DE LAS SECTAS
			ACTITUDES Y ESTEREOTIPOS
				Actitudes
				Estereotipos y prejuicios
				Consistencia interna de las actitudes
				Formación de actitudes
				Dinámica de las actitudes
				Estereotipos intra y extra grupos
				Cuando la persuasión resulta contraproducente
				Evidencia del racismo
			HOSTILIDADES RACIALES
				Racismo: formación y dinámica
				Eliminación del racismo
				Experimentos educativos para lograr armonía
			SOCIEDAD Y DIFERENCIAS SEXUALES
				Papeles sexuales
				La ventaja masculina
				Género y conducta
				Habilidad intelectual
				Salud física y psicológica
				Habilidades físicas y destrezas sensoriales
				Personalidad
				Género y poder social
				Conducta no verbal
				Uso del lenguaje
				Estrategias para salirse con la suya
				Conclusiones e implicaciones
				Influencias sociales sobre la conducta
				Teorías de la socialización del papel sexual
				Investigación de la socialización del papel sexual
				Conducta de estereotipia
				Ambientes, juguetes y juegos
				Tratamiento diferencial
			FIGURA 15-14
				El futuro de los papeles sexuales
				Soluciones al papel sexual
				"Revoluciones" del papel sexual y realidad
			UN EPÍLOGO
			RESUMEN
			GUÍA DE ESTUDIO
		APENDICE CONCEPTOS ESTADÍSTICOS FUNDAMENTALES
			RECOPILACIÓN DE DATOS
			DESCRIPCIÓN DE LA TENDENCIA CENTRAL
			DESCRIPCIÓN DE LA VARIABILIDAD
			DESCRIPCIÓN DE LA UBICACIÓN RELATIVA
				Distribuciones normales
				Cálculo de la ubicación relativa
			DESCRIPCIÓN DE RELACIONES
				Diagramas de dispersión
				Coeficientes de correlación
				Correlación no significa causación
			INTERPRETACIÓN DEL SIGNIFICADO DE
				Poblaciones, muestras y errores de muestreo
				Estadística inferencial y
				Significancia estadística
			ESTADÍSTICA Y SESGO
		LECTURAS RECOMENDADAS