دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Sally J. Rogers, Geraldine Dawson سری: ناشر: Lidel سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 378 زبان: Portuguese فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 28 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Intervenção Precoce em Crianças com Autismo به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مداخله اولیه برای کودکان مبتلا به اوتیسم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب راهگشا که بر اساس مدل دنور مداخله اولیه برای کودکان مبتلا به اوتیسم (ESDM) است، اولین کتابی است که مداخله جامع در نوزادان و کودکان پیش دبستانی را آموزش می دهد. این کتاب که با زبانی واضح نوشته شده و با مثالهای کاربردی فراوانی نشان داده شده است، خواننده را گام به گام در تمام جنبههای مداخله راهنمایی میکند و راهبردهای ساختاریافته متعددی را برای کار با کودکان بسیار خردسال، در محیطهای فردی و گروهی ارائه میکند و باعث ارتقای رشد آنها در حوزههای کلیدی میشود. مانند تقلید، ارتباط، شناخت، مهارت های حرکتی و اجتماعی، رفتار انطباقی و بازی. مدل مداخله زودهنگام دنور، که به طور خاص طراحی شده و با موفقیت آزمایش شده است، بر اساس اصول روانشناسی رشد است و تحلیل رفتاری را به کار می گیرد. درمانگران، در جلسات مداخله فشرده با کودکان، آن را در روالهای مبتنی بر بازی و رابطهمحور اعمال میکنند. اجرای برنامه های درمانی فردی برای هر کودک مستلزم استفاده از یک ابزار ارزیابی بسیار جامع، چک لیست برنامه درسی ESDM است که در کتاب توضیح داده شده است. این کتاب های کوچک برای استفاده فردی را می توان به صورت بسته خریداری کرد.
Este livro inovador, baseado no Modelo Denver de Intervenção Precoce em Crianças com Autismo (ESDM), é o primeiro livro que ensina a intervir de forma abrangente em recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar. Escrito com uma linguagem clara e ilustrado com muitos exemplos de casos práticos, o livro apoia passo a passo o leitor em todos os aspetos da intervenção e fornece inúmeras estratégias estruturadas para trabalhar com crianças muito jovens, em contextos individuais e em grupo, promovendo o seu desenvolvimento em domínios-chave como a imitação, a comunicação, a cognição, as competências motoras e sociais, o comportamento adaptativo e os jogos. O Modelo Denver de Intervenção Precoce, especificamente concebido e testado com êxito, apoia-se nos princípios da psicologia do desenvolvimento e aplica a análise comportamental. Os terapeutas, em sessões de intervenção intensas com as crianças, aplicam-no em rotinas baseadas em jogos e focadas nos relacionamentos. A implementação de planos de tratamento individualizados para cada criança requer o uso de uma ferramenta de avaliação muito completa a Checklist Curriculum ESDM que se encontra descrita no livro. Estes pequenos livros de utilização individual podem ser adquiridos em packs.