دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: Alicia Muñiz سری: ناشر: Comisión Sectorial de Enseñanza, Universidad de la República سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 142 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مداخلات در روانشناسی بالینی. ابزارهای ارزیابی و تشخیص: روانشناسی، مداخله، روانشناسی بالینی، ارزیابی، تشخیص
در صورت تبدیل فایل کتاب Intervenciones en Psicología Clínica. Herramientas para la Evaluación y el Diagnóstico به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مداخلات در روانشناسی بالینی. ابزارهای ارزیابی و تشخیص نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Presentación.............................................................................................................7 Entrevista...............................................................................................................9 La primera entrevista clínica psicológica en servicios de salud.........................................................11 Herencias constitutivas de la entrevista clínica........................................................................12 Actualidad en torno a la primera entrevista clínica psicológica.........................................................12 Conclusiones............................................................................................................15 Objetivos del artículo................................................................................................. 16 La primera entrevista como producción vincular..........................................................................19 Ejercicio...............................................................................................................23 La entrevista de juego .................................................................................................25 Importancia del juego...................................................................................................................25 La función clínica del juego ...........................................................................................27 Interpretación, lectura de la entrevista de juego ......................................................................28 La entrevista con adolescentes............................................................................................................33 La entrevista con padres ...............................................................................................39 Excepciones.............................................................................................................43 Técnicas de evaluación y diagnóstico psicológico .......................................................................45 Escalas e inventarios de personalidad...................................................................................47 Ejercicio...............................................................................................................55 Los tests psicológicos..................................................................................................57 La evaluación de la inteligencia .......................................................................................57 Concepto y definición ..................................................................................................58 Características.........................................................................................................58 Clasificación ..........................................................................................................58 Nociones estadísticas y psicométricas básicas ..........................................................................59 Proceso y construcción de un test ......................................................................................61 Exploración intelectual del niño y el adolescente: el wisc-iii......................................................... 63 Descripción de la técnica ..............................................................................................64 Introducción al análisis cuantitativo ..................................................................................69 La versión actual: el wisc-iv ..........................................................................................69 Ejercicios .............................................................................................................71 Escala Wechsler de inteligencia para adultos, wais-iii .................................................................75 Análisis cuantitativo ..................................................................................................76 Interpretación de los resultados .......................................................................................76 Ejercicios .............................................................................................................77 Algunas consideraciones acerca de las técnicas proyectivas .............................................................79 Una técnica proyectiva temática: el Test de Apercepción Temática (tat) ................................................ 80 Una investigación nacional con una técnica temática ....................................................................82 Ejercicio ..............................................................................................................84 Consideraciones generales sobre las técnicas proyectivas gráficas (tpg) ................................................87 Dibujo de la persona bajo la lluvia (pbll) .............................................................................88 El Rorschach en niños. Análisis dinámico de un caso de abuso sexual ....................................................91 La técnica de Rorschach aplicada en niños ..............................................................................94 Caso Liliana ...........................................................................................................98 Ejercicio..............................................................................................................105 Algunas técnicas de evaluación psicológica en los adolescentes ........................................................107 Breves consideraciones sobre lo normal y lo patológico en esta etapa ..................................................107 Otras técnicas de evaluación ..........................................................................................109 Ejercicio .............................................................................................................111 Intervenciones ........................................................................................................115 De la evaluación a la intervención, una mirada compleja sobre la práctica clínica .....................................117 Ejercicios.............................................................................................................119 Intervenciones en psicopedagogía clínica: el taller clínico-narrativo..................................................121 ¿Qué es la psicopedagogía clínica?.....................................................................................122 ¿Qué se entiende por intervención clínica?.............................................................................122 Psicoterapia psicoanalítica en situación de grupo......................................................................129 Psicoterapia de grupo..................................................................................................129 Psicoterapia psicoanalítica en situación de grupo con niños............................................................135 El dispositivo.........................................................................................................137 Ejercicios.............................................................................................................138