دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Intersectionality and Difference in Childhood and Youth: Global Perspectives
دانلود کتاب تقاطع و تفاوت در دوران کودکی و جوانی: دیدگاه های جهانی
مشخصات کتاب
Intersectionality and Difference in Childhood and Youth: Global Perspectives
ویرایش: نویسندگان: Nadia Von Benzon, Catherine Wilkinson سری: Routledge Spaces of Childhood and Youth Series ISBN (شابک) : 1138608297, 9781138608290 ناشر: Routledge سال نشر: 2019 تعداد صفحات: [249] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Intersectionality and Difference in Childhood and Youth: Global Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تقاطع و تفاوت در دوران کودکی و جوانی: دیدگاه های جهانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تقاطع و تفاوت در دوران کودکی و جوانی: دیدگاه های جهانی
این کتاب به بررسی تجربیات جایگزین کودکان و جوانانی می‌پردازد که زندگی روزمره‌شان با ایده‌ها و ایده‌آل‌های عادی بودن از بافت محلی تا جهانی در تضاد است. این کتاب با ارائه تحقیقات تجربی و مداخلات مفهومی از زمینه‌های مختلف بین‌المللی، به دنبال کمک به درک تغییر، عاملیت و بی‌ثباتی روزمره است. زندگی های جوان پیش زمینه در این جلد شامل تجربیات خانواده های فراملیتی، کودکان در جوامع اقلیت قومی، جوانان خیابانی، کودکان معلول، کودکان سرباز، قربانیان سوء استفاده، جوانان فعال سیاسی، کودکان کار و کسانی است که با آموزش جایگزین می پردازند. این کتاب با بررسی روش‌های «دیگر» بودن، انجام دادن و اندیشیدن در مورد دوران کودکی، به پرسش‌هایی درباره اینکه کودک بودن چیست و به حاشیه رانده شدن در جامعه چیست، می‌پردازد. روایات، روزمرگی و روزمرگی تفاوت ها را از طریق ساختارها و روابط اجتماعی تجربه می کنند و همزمان مفاهیم عاملیت و قدرت را شناسایی و نقد می کنند. این کتاب، شامل یک منبع بحث برای گروه‌های آموزشی یا همتاخوانی، برای دانشگاهیان، دانش‌آموزان و محققان در رشته‌های موضوعی از جمله جغرافیای انسانی، جغرافیای کودکان، مراقبت‌های اجتماعی و مطالعات دوران کودکی جذاب خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book explores the alternative experiences of children and young people whose everyday lives contradict ideas and ideals of normalcy from the local to the global context. Presenting empirical research and conceptual interventions from a variety of international contexts, this book seeks to contribute to understandings of alterity, agency and everyday precarity. The young lives foregrounded in this volume include the experiences of transnational families, children in ethnic minority communities, street-living young people, disabled children, child soldiers, victims of abuse, politically active young people, working children and those engaging with alternative education. By exploring 'other' ways of being, doing, and thinking about childhood, this book addresses questions around what it is to be a child and what it is to be marginalised in society. The narratives explore the everydayness and the mundanity of difference as they are experienced through social structures and relationships, simultaneously recognizing and critiquing notions of agency and power. This book, including a discussion resource for teaching or peer reading groups, will appeal to academics, students and researchers across subject disciplines including Human Geography, Children's Geography, Social Care and Childhood Studies.
