دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Thomas Oakland (auth.), Thomas Oakland, Ronald K. Hambleton (eds.) سری: Evaluation in Education and Human Services 39 ISBN (شابک) : 9789401042789, 9789401106399 ناشر: Springer Netherlands سال نشر: 1995 تعداد صفحات: 240 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دیدگاه های بین المللی در مورد ارزیابی تحصیلی: ارزیابی، آزمون و ارزشیابی
در صورت تبدیل فایل کتاب International Perspectives on Academic Assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیدگاه های بین المللی در مورد ارزیابی تحصیلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xi
Test Use With Children and Youth Internationally....Pages 1-24
Implications of Cognitive Psychology for Authentic Assessment and Instruction....Pages 25-48
High-Stakes Uses of Performance-Based Assessments....Pages 49-73
Discussant Remarks....Pages 75-82
Meeting the Measurement Challenges of the 1990s and Beyond New Assessment Models and Methods ....Pages 83-104
Advances in Computer Applications....Pages 105-124
Discussant Remarks....Pages 125-132
Educational Assessment in Developing Countries....Pages 133-147
The Role of Testing Agencies in International Education....Pages 149-155
The Development of National Curriculum Assessment in England and Wales....Pages 157-185
Use of Tests Across Cultures....Pages 187-206
Translated Versions of Israel’s Interuniversity Psychometric Entrance Test (PET)....Pages 207-217
Discussant Remarks....Pages 219-224
Back Matter....Pages 225-235