دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب International Handbook of Comparative Large-Scale Studies in Education: Perspectives, Methods and Findings
دانلود کتاب کتابچه راهنمای بین المللی مطالعات بزرگ مقایسه ای در آموزش و پرورش: دیدگاه ها، روش ها و یافته ها
مشخصات کتاب
International Handbook of Comparative Large-Scale Studies in Education: Perspectives, Methods and Findings
ویرایش: نویسندگان: Trude Nilsen, Agnes Stancel-Piątak, Jan-Eric Gustafsson سری: Springer International Handbooks of Education ISBN (شابک) : 3030881776, 9783030881771 ناشر: Springer سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 1517 [1518] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 28 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
در صورت تبدیل فایل کتاب International Handbook of Comparative Large-Scale Studies in Education: Perspectives, Methods and Findings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابچه راهنمای بین المللی مطالعات بزرگ مقایسه ای در آموزش و پرورش: دیدگاه ها، روش ها و یافته ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کتابچه راهنمای بین المللی مطالعات بزرگ مقایسه ای در آموزش و پرورش: دیدگاه ها، روش ها و یافته ها
این کتاب راهنما اولین در نوع خود است که یک نمای کلی و
جامع از تقریباً هر جنبه ای از ارزیابی بین المللی در مقیاس بزرگ
(ILSA) ارائه می دهد. این شامل دیدگاه های تاریخی، اقتصادی، و
سیاست، مبانی نظری، روش شناسی، و بررسی یافته های تجزیه و تحلیل
داده های ILSA است. پس از دهه‌ها، که طی آن ILSAها دانش را در
حوزه‌های مرکزی تحقیقات آموزشی تولید کرده‌اند و تأثیرات فزاینده
و قابل‌توجهی بر سیاست‌های آموزشی، عملکرد و تحقیقات آموزشی به
دست آورده‌اند، چنین نمای کلی برای مخاطبان گسترده بسیار مورد
نیاز است. با مشارکت نویسندگان و ویراستاران از تمام قاره‌ها، این
کتابچه راهنمای مخاطبان بین‌المللی را به خود جذب می‌کند و
دیدگاهی بی‌طرف دارد و یکی از ILSA را بر دیگری ترجیح
نمی‌دهد.
این کتاب راهنما برای خواندن توسط سیاستمداران، محققان و سهامدارانی که به دنبال این هستند مناسب است. مروری بر ILSA ها، تاریخچه و توسعه آنها، و هر دو مزایا و محدودیت های بالقوه با توجه به پیامدهای سیاست. بررسی یافته‌های حاصل از مطالعات تجزیه و تحلیل داده‌های ILSA مورد توجه ذینفعان، معلمان، محققان و سیاست‌گذاران قرار خواهد گرفت. . دانش‌آموزان می‌توانند از این کتاب برای یادگیری در مورد ILSA در زمینه سیاست، مبانی نظری یا تحقیق استفاده کنند.
علاوه بر این، بخش روش‌شناسی به گونه‌ای نوشته شده است که برای دانشجویان، ذینفعان یا محققانی که با این موارد آشنا نیستند، قابل درک و در دسترس باشد. داده ها. با این حال، این بخش روش‌شناسی منبع ارزشمندی برای محققانی است که با داده‌های ILSA آشنا هستند، زیرا مروری بر رویه‌های طراحی و نمونه‌برداری از چندین ILSA ارائه می‌کند و شامل توصیه‌هایی در مورد روش‌های تجزیه و تحلیل است. حتی صاحبان ILSA ممکن است پیدا کنند. این کتاب ارزشمند است، زیرا حاوی مروری و بینش‌هایی در مورد تعدادی از ILSA است، اطلاعاتی را در مورد نحوه استفاده از داده‌ها توسط جامعه پژوهشی ارائه می‌دهد و شامل توصیه‌هایی برای ابزارهای آینده است.
این کتاب راهنما برای خواندن توسط سیاستمداران، محققان و سهامدارانی که به دنبال این هستند مناسب است. مروری بر ILSA ها، تاریخچه و توسعه آنها، و هر دو مزایا و محدودیت های بالقوه با توجه به پیامدهای سیاست. بررسی یافته‌های حاصل از مطالعات تجزیه و تحلیل داده‌های ILSA مورد توجه ذینفعان، معلمان، محققان و سیاست‌گذاران قرار خواهد گرفت. . دانش‌آموزان می‌توانند از این کتاب برای یادگیری در مورد ILSA در زمینه سیاست، مبانی نظری یا تحقیق استفاده کنند.
علاوه بر این، بخش روش‌شناسی به گونه‌ای نوشته شده است که برای دانشجویان، ذینفعان یا محققانی که با این موارد آشنا نیستند، قابل درک و در دسترس باشد. داده ها. با این حال، این بخش روش‌شناسی منبع ارزشمندی برای محققانی است که با داده‌های ILSA آشنا هستند، زیرا مروری بر رویه‌های طراحی و نمونه‌برداری از چندین ILSA ارائه می‌کند و شامل توصیه‌هایی در مورد روش‌های تجزیه و تحلیل است. حتی صاحبان ILSA ممکن است پیدا کنند. این کتاب ارزشمند است، زیرا حاوی مروری و بینش‌هایی در مورد تعدادی از ILSA است، اطلاعاتی را در مورد نحوه استفاده از داده‌ها توسط جامعه پژوهشی ارائه می‌دهد و شامل توصیه‌هایی برای ابزارهای آینده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This handbook is the first of its kind to provide a
general and comprehensive overview of virtually every aspect of
International Large Scale Assessment (ILSA). It includes
historical, economic, and policy perspectives, theoretical
foundations, methodology, and reviews of findings from analyses
of ILSA data. After decades, during which ILSAs have generated
knowledge within central areas of education research and gained
increased and substantial impact on educational policy,
practice and research, such a broad overview for a wide-ranging
audience is much needed. With contributions from authors and
editors from all continents, this handbook appeals to an
international audience and keeps a neutral perspective, not
favoring one ILSA over another.
The handbook is suitable to be read by politicians, researchers and stakeholders who are seeking an overview of ILSAs, their history and development, and both potential benefits and limitations with regard to policy implications. The reviews of findings from studies analyzing ILSA data will be of interest to stakeholders, teachers, researchers, and policymakers.
Considering that the reviews extend to all fields pertaining to educational research, the book will be valuable to all researchers interested in education. Students may use the book to learn about ILSAs in the context of policy, theoretical underpinnings, or research.
Moreover, the methodology section is written in a manner that is understandable and accessible for students, stakeholders, or researchers not familiar with these data. This methodology part, however, is also a valuable resource for researchers who are familiar with ILSA data, as it provides overviews of the design and sampling procedures of several ILSAs, and includes advice on methods of analysis.Even the owners of the ILSAs may find the book valuable, as it contains overviews and insights into a number of ILSAs, provides information how the data is used by the research community, and includes recommendations for future instruments.
The handbook is suitable to be read by politicians, researchers and stakeholders who are seeking an overview of ILSAs, their history and development, and both potential benefits and limitations with regard to policy implications. The reviews of findings from studies analyzing ILSA data will be of interest to stakeholders, teachers, researchers, and policymakers.
Considering that the reviews extend to all fields pertaining to educational research, the book will be valuable to all researchers interested in education. Students may use the book to learn about ILSAs in the context of policy, theoretical underpinnings, or research.
Moreover, the methodology section is written in a manner that is understandable and accessible for students, stakeholders, or researchers not familiar with these data. This methodology part, however, is also a valuable resource for researchers who are familiar with ILSA data, as it provides overviews of the design and sampling procedures of several ILSAs, and includes advice on methods of analysis.Even the owners of the ILSAs may find the book valuable, as it contains overviews and insights into a number of ILSAs, provides information how the data is used by the research community, and includes recommendations for future instruments.
