ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Interlanguage Variation in Theoretical and Pedagogical Perspective

دانلود کتاب تنوع بین زبانی در دیدگاه نظری و آموزشی

Interlanguage Variation in Theoretical and Pedagogical Perspective

مشخصات کتاب

Interlanguage Variation in Theoretical and Pedagogical Perspective

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0805855769, 9780203887363 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 228 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Interlanguage Variation in Theoretical and Pedagogical Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تنوع بین زبانی در دیدگاه نظری و آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تنوع بین زبانی در دیدگاه نظری و آموزشی

در این کتاب H.D. آدامسون پژوهش در زبان‌شناسی اجتماعی و فراگیری زبان دوم را بررسی می‌کند و نظریه‌های تنوع در گفتار زبان اول و دوم را با توجه ویژه به زیربنای روان‌شناختی نظریه تنوع مقایسه می‌کند. زبان دوم چیزی است که زبان آموزان به آن صحبت می کنند. این شامل الگوهای نحوی، صرفی و واجی است که مربوط به زبان اول یا دوم نیست و می توان آنها را با استفاده از اصول و تکنیک های نظریه تنوع تحلیل کرد. تنوع بین زبانی در دیدگاه نظری و آموزشی: زمینه نوظهور تنوع در گفتار زبان آموزان زبان دوم (بین زبان) را به زمینه ایجاد شده تنوع در گفتار زبان مادری مرتبط می کند. نظریه تنوع زبانی را با مدل های روان-زبانی پردازش زبان مرتبط می کند. به نظریه گرامر شناختی، کاربردهای آموزشی را پیشنهاد می کند که از بحث نظری ناشی می شود. در خط مقدم بورسیه تحصیلی در زمینه های بورسیه بین زبانی و نظریه تنوع، این کتاب برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی و محققان در زبان شناسی کاربردی انگلیسی و فراگیری زبان دوم، به ویژه کسانی که با پیشینه زبان شناسی اجتماعی


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In this book H.D. Adamson reviews scholarship in sociolinguistics and second language acquisition, comparing theories of variation in first and second-language speech, with special attention to the psychological underpinnings of variation theory. Interlanguage is what second language learners speak. It contains syntactic, morphological and phonological patterns that are not those of either the first or the second language, and which can be analyzed using the principles and techniques of variation theory. Interlanguage Variation in Theoretical and Pedagogical Perspective: relates the emerging field of variation in second language learners' speech (interlanguage) to the established field of variation in native speakers' speech relates the theory of linguistic variation with psycholinguistic models of language processing relates sociolinguistic variation theory to the theory of Cognitive Grammar suggests teaching applications that follow from the theoretical discussion At the forefront of scholarship in the fields of interlanguage and variation theory scholarship, this book is directed to graduate students and researchers in applied English linguistics and second language acquisition, especially those with a background in sociolinguistics.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی