دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Maria Economidou-Kogetsidis (ed.), Helen Woodfield (ed.) سری: Pragmatics & Beyond New Series 217 ISBN (شابک) : 9027256225, 9789027256225 ناشر: John Benjamins سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 328 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 20 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Interlanguage Request Modification به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تغییر درخواست بین زبانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این اولین جلد ویرایش شده است که به طور خاص به اصلاح درخواست بین زبانی اختصاص داده شده است. این مجموعه ای از مطالعات تجربی است که توسط مجموعه ای از محققان بین المللی انجام شده است که بینش هایی را برای محققان، دانشجویان فارغ التحصیل و معلمان زبان در مورد الگوهای اصلاح درخواست بین زبانی در طیف وسیعی از زمینه های تحقیقاتی و تنظیمات زبانی/فرهنگی ارائه می دهد. تحقیق در این جلد، خواننده را از بررسی اصلاح درخواست بین زبانی در دادههای پست الکترونیکی طبیعی، تا دادههای استخراجشده از پرسشنامههای e-DCT در مشاورههای سایبری، تا گفتمان شفاهی تعاملی درخواستها در نقشبازیهای باز هدایت میکند. . به طور کلی، مشارکتها شامل تحقیقاتی با زبانآموزان از سطوح مختلف مهارت و زمینههای زبانی/فرهنگی متنوع میشود، در حالی که فصلها به صورت جداگانه جنبههای رشدی اصلاح درخواست بینزبانی، درخواستها در زمینههای الکترونیکی، درخواستهای مقایسهای زبانآموز/زبان بومی، و اثرات آموزشی را بررسی میکنند. در کاهش این کتاب بدون شک مرجع مهمی برای محققان و معلمان نه تنها در زمینه عمل شناسی، بلکه در فراگیری زبان دوم، آموزش زبان، (اجتماعی-)زبان شناسی و تحلیل گفتمان خواهد بود.
This is the first edited volume dedicated specifically to interlanguage request modification. It is a collection of empirical studies carried out by an international array of scholars which provides insights for researchers, graduate students and language teachers on patterns of interlanguage request modification in a range of research contexts and linguistic/cultural settings. The research in this volume takes the reader from a consideration of interlanguage request modification in naturally-occurring e-mail data, through to elicited data from e-DCT questionnaires on cyber-consultations, to the interactive oral discourse of requests in open role-plays. As a whole, the contributions incorporate research with learners from a range of proficiency levels and from diverse linguistic/cultural backgrounds while the chapters individually examine developmental aspects of interlanguage request modification, requests in electronic contexts, comparative learner/native speaker requests, and instructional effects on mitigation. The book will undoubtedly become an important reference for researchers and teachers not only in the field of pragmatics but also in second language acquisition, language teaching, (socio-)linguistics and discourse analysis.