دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule: Empirische Untersuchungen über Lehrer und Schüler
دانلود کتاب بین فرهنگی در حوزه مدرسه: مطالعات تجربی در مورد معلمان و دانش آموزان
مشخصات کتاب
Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule: Empirische Untersuchungen über Lehrer und Schüler
ویرایش: 1 نویسندگان: Georg Auernheimer, Rolf van Dick, Thomas Petzel (auth.), Prof. Dr. Georg Auernheimer, Dr. Rolf van Dick, Dipl.- Psych. Thomas Petzel, Prof. Dr. Ulrich Wagner (eds.) سری: Interkulturelle Studien 8 ISBN (شابک) : 9783810029515, 9783322808677 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 190 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بین فرهنگی در حوزه مدرسه: مطالعات تجربی در مورد معلمان و دانش آموزان: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule: Empirische Untersuchungen über Lehrer und Schüler به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بین فرهنگی در حوزه مدرسه: مطالعات تجربی در مورد معلمان و دانش آموزان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بین فرهنگی در حوزه مدرسه: مطالعات تجربی در مورد معلمان و دانش آموزان
واکنش معلمان به بیگانه هراسی در کلاس چگونه است؟ وظیفه اصلی خود را در قبال کودکان مهاجر کجا می بینید؟ در مقالات این جلد به این گونه سوالات به صورت تجربی پرداخته شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Wie reagieren LehrerInnen auf Ausländerfeindlichkeit in der Klasse? Worin sehen sie ihre vorrangige Aufgabe gegenüber Migrantenkindern? Solchen Fragen wird in den Beiträgen dieses Bandes auf empirischer Basis nachgegangen.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-6
Zur Einleitung....Pages 7-15
Der Umgang von Lehrerinnen und Lehrern mit interkulturellen Konflikten....Pages 17-40
Wie Lehrerinnen und Lehrer auf das Kopftuch reagieren....Pages 41-61
Kulturkonflikt als Chance für Entwicklung?....Pages 63-97
Bericht über eine Untersuchung der Motive von Studierenden der Pädagogik, sich mit Diagnostik schulischer Probleme von Migrantenkindern zu befassen....Pages 99-109
Pädagogische Kompetenz und Erfahrung in kulturell heterogenen Grundschulen....Pages 111-139
Zur Aktualgenese interkultureller Konflikte....Pages 141-160
Die Bedeutung der Analyse interkultureller Konfliktlösestrategien für die interkulturelle Erziehung an Schulen: Forschungsergebnisse einer Akkulturationsstudie in Chile....Pages 161-175
Von kulturalistischen zu pluriformen Ansätzen. Ergebnisse des niederländischen Projekts ‚Interkulturelles Lernen in der Klasse‘....Pages 177-195
Back Matter....Pages 197-197
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Naikan: gratitude, grace, and the Japanese art of self-reflection
دانلود کتاب Energy and Climate Change: Europe at the Crossroads
دانلود کتاب Northern Eurasia in Medieval Cartography: Inventory, Texts, Translation, and Commentary
