دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Interkultur – Jugendkultur: Bildung neu verstehen
دانلود کتاب بین فرهنگی - فرهنگ جوانان: درک مجدد آموزش
مشخصات کتاب
Interkultur – Jugendkultur: Bildung neu verstehen
ویرایش: 1 نویسندگان: Ronald Kurt, Alfred Hirsch (auth.), Alfred Hirsch, Ronald Kurt (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783531169378, 9783531926018 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 274 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بین فرهنگی - فرهنگ جوانان: درک مجدد آموزش: جامعه شناسی، جامعه شناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Interkultur – Jugendkultur: Bildung neu verstehen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بین فرهنگی - فرهنگ جوانان: درک مجدد آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بین فرهنگی - فرهنگ جوانان: درک مجدد آموزش
آلمان جامعه‌ای است که در آن افراد با پیشینه‌های فرهنگی مختلف اشکال روزمره ارتباطات بین‌فرهنگی را توسعه داده‌اند. مدارس به‌ویژه مکان‌هایی هستند که در آن بین‌فرهنگی تمرین می‌شود. اینجاست که مشارکت‌های پژوهشی جامعه‌شناختی و اجتماعی-پدیدارشناختی جلد مقاله وارد می‌شود. تمرکز این جلد، مسئله مدارس به عنوان یک فضای آموزشی به عنوان یک منطقه تماس است که در آن جوانان امکانات و محدودیت های درک بین فرهنگی را کشف می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Deutschland ist eine Gesellschaft, in der Menschen unterschiedlicher kultureller Herkunft alltagspraktische Formen interkultureller Kommunikation herausgebildet haben. Insbesondere die Schulen sind Orte, in denen Interkulturalität praktisch gelebt wird. Hier setzen die soziologischen und sozialphänomenologischen Forschungsbeiträge des Aufsatzbandes an. Im Zentrum des Bandes steht die Frage nach dem Bildungsraum Schule als einer Kontaktzone, in der Jugendliche die Möglichkeiten und Grenzen interkulturellen Verstehens ausloten.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-6
Front Matter....Pages 7-7
Interkultur - Bildung – Schule....Pages 9-17
Front Matter....Pages 19-19
Fremderfahrung, Fremdbilder und Fremdorte. Phänomenologische Perspektiven der Interkulturalität....Pages 21-35
Sensibilität und interkulturelles Verstehen als Politikum. Zwischen opportuner Rhetorik und befremdlicher Überforderung....Pages 37-56
Die Bildung des Interkulturellen Verstehens....Pages 57-84
Der Geist der Bildung. Anregungen Nietzsches zur Neuorientierung des europäischen Bildungsideals im Zeichen der Interkulturalität....Pages 85-101
Front Matter....Pages 103-103
Inter-, multi-, transkulturell: über die Mühen der Begriffsarbeit in kulturübergreifenden Forschungsprozessen....Pages 105-133
Die verunsicherte Mitte. Die Signalfunktion des Bildungsthemas....Pages 135-144
Paradoxien Interkultureller Pädagogik Oder: Wie sieht’s aus mit Euerer Identität?....Pages 145-174
Offen sein für andere Erfahrungswelten. Praxisanmerkungen zum Diskurs über ‚interkulturelle Kompetenz’....Pages 175-182
Gemeinsam gleich und anders sein. Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets....Pages 183-213
Front Matter....Pages 215-215
Schnittstellen. Aspekte multikultureller Musikpädagogik....Pages 217-226
Bildung und Partizipation. Perspektiven und Voraussetzungen der Sozialisation türkeistämmiger Vorschulkinder im Ruhrgebiet.....Pages 227-241
Mit kultureller Bildung zu einer neuen Bildungskultur! Ein Essay über das Potenzial kulturpädagogischer Angebote im offenen Ganztag....Pages 243-262
Back Matter....Pages 263-287
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Storyteller: the authorized biography of Roald Dahl
دانلود کتاب Comparative Neuropathology of Chronic Experimental Allergic Encephalomyelitis and Multiple Sclerosis
دانلود کتاب Red Baron
دانلود کتاب Charge! The Story of the Battle of San Juan Hill
