دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Lyle F. Bachman, Andrew D. Cohen سری: ISBN (شابک) : 0521649633, 9780521649636 ناشر: Cambridge University Press سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 245 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Interfaces between second language acquisition and language testing research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رابط بین اکتساب زبان دوم و تحقیق تست زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد شامل مقالات اصلی است که به جنبه های مختلف رابط بین اکتساب زبان دوم و تحقیقات آزمون زبان می پردازد. این نسخه شومیز نگاه تازهای به حوزههای مورد علاقه مشترک برای تحقیقات SLA و LT و روشهایی را ارائه میکند که از طریق آنها میتوان تحقیقات در این دو حوزه از زبانشناسی کاربردی را به طور مثمرثمری ادغام کرد. این جلد شامل مقالات اصلی است که با جنبه های مختلف رابط بین تحقیقات SLA و LT سروکار دارند. بنابراین این مجموعه نقطه شروعی برای گفتگوی مستمر و گسترده بین محققان SLA و LT است.
The volume includes original papers addressing different aspects of the interface between second language acquisition and language testing research. This paperback edition provides a fresh look at areas of common interest to both SLA and LT research, and ways in which research in these two areas of applied linguistics can be fruitfully integrated. The volume includes original papers dealing with different aspects of the interface between SLA and LT research. This collection thus constitutes a starting point for a continuing and expanding dialogue between SLA and LT researchers.