ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach: Research and Theory

دانلود کتاب کتاب راهنما بین رشته ای رویکرد شخص محور: تحقیق و نظریه

Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach: Research and Theory

مشخصات کتاب

Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach: Research and Theory

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781461471400, 9781461471417 
ناشر: Springer-Verlag New York 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 395 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 54,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 22


در صورت تبدیل فایل کتاب Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach: Research and Theory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنما بین رشته ای رویکرد شخص محور: تحقیق و نظریه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنما بین رشته ای رویکرد شخص محور: تحقیق و نظریه



این کتاب سهم علمی و ارتباط روزافزون رویکرد شخص محور (PCA) در روان درمانی را بررسی می کند. جهتی که در کتاب در نظر گرفته شده این است که دیدگاهی چند رشته ای و چند منظری و همچنین کاربردهای عملی در اختیار خوانندگان قرار دهد. فراتر از کاربردهای مرسوم روان درمانی (مشتری محور، تجربی، هیجان محور، کودک محور، مصاحبه انگیزشی، وجودی، فرزندی، و غیره) موارد دیگر از جمله کار صلح و حل تعارض، برخورد و گروه های T، ارتباطات بدون خشونت، آموزش اثربخشی والدین، برنامه ریزی فرد محور برای افراد دارای معلولیت، روش های تقویت روابط، آموزش یادگیرنده محور، محیط های یادگیری با فناوری پیشرفته، آموزش رهبری روابط انسانی و غیره همزمان، رشته های علمی به روش های کمتر آشکاری تحت تأثیر این دیدگاه قرار گرفتند. از این رو، سهم عمده این کتاب شناسایی و مشخص کردن پل های کلیدی است - که تاکنون فقط تا حدی شناخته شده است - بین PCA و چندین رشته دیگر. بر اساس نتایج تلاش پل سازی، ویراستاران فرمول اولیه PCA را به عنوان یک فرانظریه پیشنهاد خواهند کرد. این به عنوان یک چارچوب عمومی برای حل مشکلات پیچیده و اجتماعی و تحریک تحقیقات و توسعه بیشتر در مورد گونه انسان در رابطه با محیط زیست در نظر گرفته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book examines the scientific contribution and increasing relevance of the Person-Centered Approach (PCA) in psychotherapy. The direction taken in the book is to provide readers with a multidisciplinary and multi-perspective view as well as practical applications. Beyond the more conventional psychotherapy applications (client-centered, experimental, emotion-focused, child-centered, motivational interviewing, existential, filial, etc.) others have evolved including peace and conflict resolution work, encounter and T-groups, nonviolent communication, parent effectiveness training, person-centered planning for people with disabilities, relationship enhancement methods, learner-centered education, technology-enhanced learning environments, human relations leadership training, etc. Simultaneously, scientific disciplines were influenced by this perspective in less obvious ways. Hence, the major contribution of this book is to identify and characterize the key bridges-so far only partly recognized- between the PCA and several other disciplines. Based on the results of the bridge-building endeavor, the editors will propose an initial formulation of the PCA as a meta-theory. It is intended as a generic framework to solve complex, social problems and to stimulate further research and development concerning the human species in relationship to its environment.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xvi
Front Matter....Pages 1-1
On the Origins of the Handbook....Pages 3-7
The Essence of the Person-Centered Approach....Pages 9-21
Interdisciplinary Research and Theory....Pages 23-34
Front Matter....Pages 35-35
An Interactive Cognitive-Emotional Model of the Person-Centered Approach....Pages 37-61
Carl Rogers Meets the Neurosciences: Insights from Social Neuroscience for Client-Centered Therapy....Pages 63-78
The Circle of Contact: A Neuroscience View on the Formation of Relationships....Pages 79-93
Rogers’ Generative Framework of Organismic Integrity: Scientific Evidence Challenging Academic, Medical, and Pharmaceutical Forces....Pages 95-109
Mindfulness, Authentic Connection, and Making “Right” Decisions: Using Neuroscience to Build a Bridge with the Person-Centered Approach....Pages 111-128
Front Matter....Pages 129-129
You Can Inspire Me to Live Further: Explicating Pre-reflexive Bridges to the Other....Pages 131-140
The Awakened Heart: Mindfulness as a Bridge Between the Person-Centered Approach and Eastern Philosophies....Pages 141-155
Getting Centered in Presence: Meditation with Gifted Students at Hansenberg Castle....Pages 157-166
Front Matter....Pages 167-167
On Correspondences Between the Person-Centered Approach and Attachment Theory....Pages 169-181
Relational Psychophysiology and Mutual Regulation During Dyadic Therapeutic and Developmental Relating....Pages 183-197
First Relationship, Neuropsychobiology, and the Person-Centered Approach....Pages 199-209
Front Matter....Pages 211-211
Person-Centered Theory Encountering Mainstream Psychology: Building Bridges and Looking to the Future....Pages 213-226
Self-Determination Theory, Person-Centered Approaches, and Personal Goals: Exploring the Links....Pages 227-244
A Strengths-Based Approach Towards Coaching in a Multicultural Environment....Pages 245-257
Front Matter....Pages 259-259
Person-Centered Approach and Systems Theory....Pages 261-275
Relationship Worlds and the Plural Self....Pages 277-288
Higher-Order Change Within the Person-Centered Approach....Pages 289-296
Front Matter....Pages 297-297
How Can I Trust You? Encounters with Carl Rogers and Game Theory....Pages 299-317
The Person-Centered Approach in Research....Pages 319-333
The Learner-Centered Model: Implications for Research Approaches....Pages 335-352
A Practice of Social Ethics: Anthropological, Epistemological, and Ethical Foundations of the Person-Centered Approach....Pages 353-365
Front Matter....Pages 367-367
Christian Spirituality and the Person-Centered Approach....Pages 369-380
Formative Empathy as a Mystical Way of Being....Pages 381-384
Front Matter....Pages 385-385
Reflections and a Preview....Pages 387-389
Back Matter....Pages 391-405




نظرات کاربران