دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Angela Browne-Miller (auth.)
سری: Environment, Development, and Public Policy
ISBN (شابک) : 9781461357582, 9781461518655
ناشر: Springer US
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 260
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سیاست اطلاعاتی: تاثیر آن بر پذیرش کالج و سایر سیاست های اجتماعی: روانشناسی، عمومی، آموزش (عمومی)، جامعه شناسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Intelligence Policy: Its Impact on College Admissions and Other Social Policies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیاست اطلاعاتی: تاثیر آن بر پذیرش کالج و سایر سیاست های اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نویسنده جنبههای متعدد «سیاستهای اطلاعاتی ضمنی» را بررسی میکند، دستورالعملهای ناگفتهای که اغلب بر سیاستهای اجتماعی و آموزشی تأثیر میگذارند - و تأثیر آنها بر سیاستهای مربوط به توانایی ذهنی اندازهگیری شده و واقعی.
The author examines the numerous facets of 'implicit intelligence policies'those unspoken directives that often profoundly influence social and educational policies-and their impact on policies regarding measured and actual mental ability.
Front Matter....Pages i-xx
Introduction....Pages 1-4
The Bell Tolls....Pages 5-11
Front Matter....Pages 13-13
The Supply of and Demand for Intelligence....Pages 15-24
The Juxtaposition of Individual and Institutional Assessment....Pages 25-55
Front Matter....Pages 57-57
Mapping Admissions and Other Social Policy against a Philosophical Backdrop....Pages 59-64
Academic Merit versus Fair Representation....Pages 65-80
Intelligence versus Higher Education as a Determinant of Worldly Success....Pages 81-104
Academic Aptitude versus Achievement....Pages 105-124
Rationalist versus Empiricist Views....Pages 125-136
The Illusory Faces of Implicit Intelligence Policy....Pages 137-145
Front Matter....Pages 147-147
The Potential Value of Impact Analysis on Intelligence Policy....Pages 149-152
The Impact of Implicit Intelligence Policy on Explicit University Admissions Policy....Pages 153-177
Recommendations and Conclusions....Pages 179-184
From Here to a Coherent and Explicit Intelligence Policy....Pages 185-190
Back Matter....Pages 191-255