دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: J. Patrick Conroy (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781461370963, 9781461546351
ناشر: Springer US
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 295
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Intellectual Leadership in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رهبری فکری در آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
رهبری فکری در آموزش و پرورش زمینه بسیار مورد نیاز را برای بحث های جاری در مورد بهترین راه های آموزش کودکان فراهم می کند. پاتریک کانروی با توجه به «ناتوانی مربیان در ادغام تحقیق و عمل»، خواننده را از طریق معرفتشناسیهای اصلی سنت فکری غرب راهنمایی میکند و کاستیهای هریک را مورد بحث قرار میدهد. کانروی به جای اینکه صرفاً منتقد دیگری باشد، «مدلهای نظری کامل و منسجم» را ارائه میکند که عمل و تحقیق را ادغام میکند و زمینه را با این معرفتشناسی جدید یکی میکند.
Intellectual Leadership in Education provides much-needed context to the ongoing debate over the best ways to educate children. Concerned with `the inability of educators to integrate research and practice', Patrick Conroy guides the reader through the major epistemologies of the Western intellectual tradition and discusses the shortcomings of each. Rather than simply being another critic, Conroy provides `complete, coherent theoretical models' which integrate practice and research, unifying the field with this new epistemology.
Content:
Front Matter....Pages i-xvi
Introduction....Pages 1-14
Front Matter....Pages 15-15
Christianity, The Foundation of Western Culture....Pages 17-31
Intellectual Life in the Middle Ages....Pages 33-58
The Collapse of the Medieval World....Pages 59-75
The Birth of the Modern Era....Pages 77-104
The Devolution of Secular Philosophy....Pages 105-151
Front Matter....Pages 153-153
The Source of Knowledge....Pages 155-196
The Integration of Research and Practice....Pages 197-226
Institutionalizing Intellectual Authority....Pages 227-260
Conclusion....Pages 261-273
Back Matter....Pages 275-289