Integration von politischer und ökonomischer Bildung?

به منظور افزایش رضایت شهروندان از اقتصاد بازار، اصلاحات اقتصادی و اجتماعی و مسئولیت فردی، ایالت های فدرال به طور فزاینده ای نسبت درس های اقتصاد در آموزش سیاسی را افزایش می دهند. در علم و عمل، بحث های زیادی وجود دارد که آیا موضوعات اقتصادی باید در درس های سیاسی یا بهتر بگوییم در یک موضوع جداگانه پرداخته شود. آیا اصلاً می توان آموزش اقتصادی را در آموزش سیاسی ادغام کرد یا اصلاً باید اینطور باشد؟ آیا اصلاً معلمان می توانند برای موضوعی که هم محتوای اقتصادی و هم محتوای سیاسی را در بر می گیرد، صلاحیت علمی کافی داشته باشند؟ ایالت های فدرال در این زمینه چه اقداماتی انجام می دهند؟
حجم منعکس کننده وضعیت بحث و توسعه سیاست آموزشی است.

Um die Zustimmung der Bürger zur Marktwirtschaft, zu Wirtschafts- und Sozialreformen und die Eigenverantwortung der Individuen zu erhöhen, vergrößern die Bundesländer zunehmend den Anteil des Wirtschaftsunterrichts an der politischen Bildung. In Wissenschaft und Praxis ist heftig umstritten, ob die Wirtschaftsthemen im Rahmen des politischen Unterrichts oder besser in einem eigenständigen Fach behandelt werden sollen. Kann die ökonomische Bildung überhaupt oder muss sie sogar in die politische Bildung integriert werden? Können die LehrerInnen überhaupt für ein Fach hinreichend wissenschaftlich qualifiziert werden, das sowohl ökonomische wie politische Inhalte umfasst? Welche Maßnahmen ergreifen die Bundesländer hierzu?
Der Band gibt den Stand der Diskussion und der bildungspolitischen Entwicklung wider.