دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Claire McGlynn, Michalinos Zembylas, Zvi Bekerman (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9781349447954, 1992132291 ناشر: Palgrave Macmillan US سال نشر: 2013 تعداد صفحات: [288] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Integrated Education in Conflicted Societies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش یکپارچه در جوامع متضاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دانشگاهیان و متخصصان حوزه در حال توسعه آموزش یکپارچه را در جوامع متضاد بررسی می کنند، جایی که کودکانی که معمولاً جدا از هم آموزش می بینند، عمداً با هم آموزش می بینند. آنها از طیف وسیعی از چارچوب های نظری و عملی استفاده می کنند و مطالعات موردی متعددی از ایرلند شمالی، اسرائیل، مقدونیه و قبرس ارائه می دهند.
Academics and practitioners examine the developing field of integrated education in conflicted societies, where children who would normally be educated apart are deliberately educated together. They draw on a range of theoretical and practical frameworks, providing numerous case studies from Northern Ireland, Israel, Macedonia, and Cyprus.
Front Matter....Pages i-xviii
Front Matter....Pages 1-5
The Magic of Millennium....Pages 7-18
The Integrated Education Fund in Northern Ireland....Pages 19-31
Changing Our Reality....Pages 33-44
On the Peace Line....Pages 45-57
Interethnic Dialogue and Cooperation for Integrated Education in BiH....Pages 59-68
Front Matter....Pages 73-77
All-Ability Education in Northern Ireland....Pages 79-91
Two Steps Forward and One Step Back....Pages 93-105
Priory Integrated College....Pages 107-119
Building Bridges at the Earliest age through the Mozaik Model for Multicultural Preschool Education in Macedonia....Pages 121-134
Integrated Education in the Republic of Macedonia....Pages 135-145
Front Matter....Pages 151-155
A Practitioner’s Reflections on Schooling in Bilingual Integrated Contexts....Pages 157-169
Khalil, Khalil, and Khalil....Pages 171-183
Challenges of Education for Peace in Segregated Schools in Vukovar....Pages 185-197
Exploring Controversial Issues Together in Northern Ireland....Pages 199-211
Embedding Integration through the Antibias Curriculum....Pages 213-227
Front Matter....Pages 233-236
My Experience of Integrated Education in Northern Ireland....Pages 237-248
Thirty Years to Achieve 7 Percent....Pages 249-259
General Conclusion....Pages 265-271
Back Matter....Pages 273-294