ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Integrated Approach to Technology in Education in India: Implementation and Impact

دانلود کتاب رویکرد یکپارچه به فناوری در آموزش در هند: اجرا و تأثیر

Integrated Approach to Technology in Education in India: Implementation and Impact

مشخصات کتاب

Integrated Approach to Technology in Education in India: Implementation and Impact

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781032024097, 9781003300274 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 272
[273] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 50,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Integrated Approach to Technology in Education in India: Implementation and Impact به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رویکرد یکپارچه به فناوری در آموزش در هند: اجرا و تأثیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رویکرد یکپارچه به فناوری در آموزش در هند: اجرا و تأثیر

این کتاب تکامل رویکرد یکپارچه به فناوری در آموزش (ITE)، ابتکار تاتا تراست در هند، و بسیاری از راه‌های نوآورانه را که به غنی‌سازی فرآیند یادگیری و پرورش مهارت‌های جدید برای جوانان، به‌ویژه کسانی که در محیط های چالش برانگیز این کتاب نگاهی عمیق به تجربیات یادگیری معتبر، خلاقانه و مبتنی بر پروژه ارائه می‌کند که با استفاده از فناوری در آموزش در محیط‌های مختلف در هند، با مطالعات موردی در مورد فرصت‌ها و چالش‌های پیاده‌سازی ITE در جیب قبیله‌ای بنگال غربی تسهیل شده است. و ماهاراشترا، مدارس در بنگال غربی، مدارس دولتی در روستاهای آسام و مکان‌هایی در اوتار پرادش. این مقاله قابلیت و پایداری استفاده از ITE و سایر روش‌های دیجیتال را برای رسیدگی به نیازهای آموزشی پیچیده کودکان و رسیدگی به چالش‌های توسعه حرفه‌ای معلمان بررسی می‌کند. همچنین استفاده خلاقانه از فناوری‌های یادگیری مشارکتی مبتنی بر پروژه و آموزش از راه دور در طول همه‌گیری در مدارس دولتی را برجسته می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book explores the evolution of Integrated approach to Technology in Education (ITE), an initiative of Tata Trusts in India, and the many innovative ways in which it has helped enrich the learning process and fostered new skills for young people, especially those living in challenging environments. The book offers an in-depth look into authentic, creative and project-based learning experiences that have been facilitated by using technology in education in different settings in India, with case studies about opportunities and challenges of implementing ITE in the tribal pockets of West Bengal and Maharashtra, madrasas in West Bengal, government schools in rural Assam and sites in Uttar Pradesh. It examines the viability and sustainability of using ITE and other digital methods to address the complex education needs of children and address the challenges in the professional development of teachers. It also highlights the creative use of inquiry, project-based collaborative learning and distance education technologies during the pandemic in government-run schools.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Title
Copyright
Contents
List of figures
List of tables
List of contributors
Foreword
Preface
Acknowledgements
Glossary
1 Introduction to Integrated approach to Technology in Education
2 The evolution of ITE in India
3 Adoption and spread across geographies and cultural contexts
	ITE at scale, the Assam story
	A visit to Assam
	Life beyond the suitcase
	ITE breaking the barriers in the tribal pockets of Birbhum
	Revolutionising the madrasas of West Bengal
	Setting up in Bahraich, Uttar Pradesh
	Discovering rural India through ITE
4 Most celebrated activities: melas and camps
5 Workshops to digital badges: a dynamic journey of teacher professional development in ITE
	Emerging phases and models of teacher professional development (2012–2021)
	Master trainer teachers: stories from Assam
	Story of an outstanding outreach teacher
	Innovative adoption of technology in vocational education classroom
	Master trainer teachers: stories from Kolkata
	Testimonials of master trainers
6 Adaptation of ITE activities during COVID-19
7 Findings from outcome studies
Afterword
Annexure: ITE resources
Index




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی