دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جبر ویرایش: 2nd نویسندگان: Douglas Shaw. Michael Prophet سری: ISBN (شابک) : 0534998615, 9780534998615 ناشر: Brooks\/Cole سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 255 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 23 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Instructor's Guide for Poole's Linear Algebra - A Modern Introduction 2nd Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای مربی برای جبر خطی پول - یک مقدمه مدرن ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توسط داگلاس جی شاو و مایکل پیامبر از دانشگاه آیووا شمالی. راهنمای مربی حاوی منابعی است که برای سادهسازی و به حداکثر رساندن اثربخشی آمادگی دوره شما طراحی شدهاند. این به موضوع حیاتی پیاده سازی سیستم های مختلف جبر رایانه ای در کلاس می پردازد و شامل کار گروهی آماده دوربین، نکات آموزشی، سؤالات امتحانی جالب، مثال ها و مطالب اضافی برای سخنرانی ها، و موارد دیگر طراحی شده برای کاهش زمان آماده سازی مربی و خطی کردن شما است. کلاس جبر یک تجربه هیجان انگیز و تعاملی است.
By Douglas J. Shaw and Michael Prophet of University of Northern Iowa. The Instructor's Guide contains resources designed to streamline and maximize the effectiveness of your course preparation. It addresses the vital issue of implementing various computer algebra systems in the classroom and includes camera-ready group work, teaching tips, interesting exam questions, examples and extra material for lectures, and other items designed to reduce the instructor's preparation time and make your linear algebra class an exciting and interactive experience.