دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Instructional Strategies and Techniques for Information Professionals
دانلود کتاب استراتژی ها و تکنیک های آموزشی برای متخصصان اطلاعات
مشخصات کتاب
Instructional Strategies and Techniques for Information Professionals
ویرایش: 1
نویسندگان: Nicole Cooke and Jeffrey Teichmann (Auth.)
سری: Chandos Information Professional Series
ISBN (شابک) : 9781843346432, 9781780632957
ناشر: Chandos Publishing
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 125
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Instructional Strategies and Techniques for Information Professionals به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استراتژی ها و تکنیک های آموزشی برای متخصصان اطلاعات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب استراتژی ها و تکنیک های آموزشی برای متخصصان اطلاعات
به طور فزاینده‌ای از پرسنل کتابخانه برای تدریس کلاس‌ها، ارائه
سخنرانی و نمایندگی سازمان‌های خود در مقام رسمی دعوت می‌شود. این
کتاب برای کمک به افراد حرفه‌ای طراحی شده است که تجربه کمی در
طراحی و ارائه آموزش، جلسات آموزشی و ارائه دارند. این راهنمای
عملی که برای همه کتابداران، کارکنان کتابخانه و دانش‌آموزان
مدرسه کتابخانه مناسب است، کتابخانه را به‌عنوان یک مربی و
ارائه‌دهنده راه‌اندازی می‌کند.
- نوشته شده توسط کتابداران و مربیان حرفه‌ای برای استفاده در محیط کتابخانه</ li>
- دارای ترکیبی از آموزش، تسهیل و مهارت‌های سخنرانی در جمع است
- تمام جنبه‌های آموزش از ارزیابی مخاطب گرفته تا طرح درس و ارزشیابی تا ارائه درس را پوشش می‌دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Increasingly, library personnel are called upon to teach
classes, deliver presentations and represent their
organizations in an official capacity. This book is designed to
assist those professionals with little to no experience
designing and delivering training, instructional sessions, and
presentations. Suitable for all librarians, library staff and
library school students, this practical guide will get the
library professional up and running as a trainer and presenter.
- Written by practicing professional librarians and trainers for use in the library setting
- Features a combination of training, facilitation, and public-speaking skills
- Covers all aspects of training from audience evaluation to lesson plans to evaluation to lesson delivery
فهرست مطالب
Content:
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
List of figures, Page ix
Acknowledgements, Page xi
How to use this book, Pages xiii-xiv
Preface, Pages xv-xvi
About the authors, Pages xvii-xviii
1 - To train or not to train?, Pages 3-8
2 - Whom should we train or instruct?, Pages 9-13
3 - How should we train or instruct?, Pages 15-22
4 - Developing the training plan and content, Pages 25-37
5 - Evaluating your training plan and content, Pages 39-52
6 - Who will conduct the training?, Pages 55-60
7 - The logistics of training, Pages 61-83
8 - The trainer's toolbox: tips and tricks for making training successful, Pages 85-95
9 - Keeping current, Pages 99-116
10 - Keeping connected, Pages 117-122
Afterword, Page 123
Index, Pages 125-126
