مشخصات کتاب

Instructional-design theories and models, Volume IV: The learner-centered paradigm of education

ویرایش:  
نویسندگان: Charles M. Reigeluth,  Brian J. Beatty,  Rodney D. Myers (editors)  
سری:  
ISBN (شابک) : 1138012939, 9781315795478 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 351 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Instructional-design theories and models, Volume IV: The learner-centered paradigm of education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نظریه ها و مدل های آموزشی-طراحی، جلد چهارم: پارادایم یادگیرنده محور آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب نظریه ها و مدل های آموزشی-طراحی، جلد چهارم: پارادایم یادگیرنده محور آموزش

تئوری‌ها و مدل‌های آموزشی-طراحی، جلد چهارم توصیفی مبتنی بر تحقیق از وضعیت فعلی نظریه آموزشی برای الگوی آموزش یادگیرنده‌محور ارائه می‌دهد، و همچنین نشان‌دهنده روشنی از چگونگی تئوری‌ها و مدل‌های متفاوت است. ارتباط متقابل تغییرات قابل توجهی در نظریه یادگیری و آموزشی از زمان انتشار جلد سوم رخ داده است، از جمله پیشرفت در یادگیری مبتنی بر مغز، علوم یادگیری، فناوری اطلاعات، ارتباطات مبتنی بر اینترنت، نگرانی برای سفارشی‌سازی تجربه دانش‌آموز برای به حداکثر رساندن اثربخشی، و مقیاس‌بندی محیط‌های آموزشی. برای به حداکثر رساندن کارایی به منظور تکمیل مضامین جلد اول (اشتراک و مکمل بودن بین نظریه‌های آموزشی)، جلد دوم (تنوع نظریه‌ها) و جلد سوم (ایجاد پایگاه دانش مشترک)، موضوع جلد چهارم تغییر الگوی آموزش از معلم است. - متمرکز بر یادگیرنده محور و تلفیق تئوری های طراحی آموزش، ارزیابی و برنامه درسی. فصل‌های جلد IV در سه بخش اصلی جمع‌آوری شده‌اند: دیدگاهی جامع از الگوی یادگیرنده‌محور آموزش و پرورش، توضیح بخش‌هایی از آن دیدگاه برای انواع تنظیمات K-12 و آموزش عالی، و نظریه‌هایی که به راه‌های حرکت می‌پردازند. به سمت پارادایم یادگیرنده محور در پارادایم معلم محور. تئوری‌ها و مدل‌های آموزشی-طراحی، جلد چهارم یک کتاب ضروری برای هر کسی است که علاقه‌مند به کاوش در راه‌های قوی‌تر برای تقویت یادگیری و توسعه انسانی و تفکر خلاقانه در مورد راه‌هایی برای برآورده کردن بهترین نیازهای فراگیران در انواع مختلف است. زمینه های یادگیری

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Instructional-Design Theories and Models, Volume IV provides a research-based description of the current state of instructional theory for the learner-centered paradigm of education, as well as a clear indication of how different theories and models interrelate. Significant changes have occurred in learning and instructional theory since the publication of Volume III, including advances in brain-based learning, learning sciences, information technologies, internet-based communication, a concern for customizing the student experience to maximize effectiveness, and scaling instructional environments to maximize efficiency. In order to complement the themes of Volume I (commonality and complementarity among theories of instruction), Volume II (diversity of theories) and Volume III (building a common knowledge base), the theme of Volume IV is shifting the paradigm of instruction from teacher-centered to learner-centered and integrating design theories of instruction, assessment, and curriculum. Chapters in Volume IV are collected into three primary sections: a comprehensive view of the learner-centered paradigm of education and training, elaborations on parts of that view for a variety of K-12 and higher education settings, and theories that address ways to move toward the learner-centered paradigm within the teacher-centered paradigm. Instructional-Design Theories and Models, Volume IV is an essential book for anyone interested in exploring more powerful ways of fostering human learning and development and thinking creatively about ways to best meet the needs of learners in all kinds of learning contexts.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Masterpieces of 20th-Century American Drama (Greenwood Introduces Literary Masterpieces)

دانلود کتاب The theory of photons and electrons

دانلود کتاب Les femmes en blanc (Tome 1)

دانلود کتاب Inside out: a personal history of Pink Floyd

دانلود کتاب Медицинские информационные системы: Учебное пособие для слушателей ординатуры по направлению 31.00.00 Клиническая медицина