برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Inspirations for Grammar

دانلود کتاب الهامات برای گرامر

مشخصات کتاب

Inspirations for Grammar

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: George Hunt  
سری:  
ISBN (شابک) : 0590531387, 9780590531382 
ناشر: Scholastic 
سال نشر: 1994 
تعداد صفحات: 105 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 30 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب الهامات برای گرامر: انگلیسی به عنوان زبان اول، آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان اول

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 17

در صورت تبدیل فایل کتاب Inspirations for Grammar به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب الهامات برای گرامر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب الهامات برای گرامر

این کتاب کمک عملی به معلمان ارائه می دهد زیرا آنها به برنامه ریزی و آموزش دستور زبان در برنامه درسی ابتدایی پاسخ می دهند. الزامات قانونی اهداف دستیابی و برنامه های تحصیلی توضیح داده شده است و فعالیت ها نشان می دهد که چگونه می توان این الزامات را به برنامه های آموزشی انعطاف پذیر و تخیلی ترجمه کرد. این کتاب به سؤالات معلمان در مورد چیستی «گرامر» و چگونگی نیاز به یادگیری فرم استاندارد در چارچوب احترام به زبان خود کودکان پاسخ می دهد. فصول عبارتند از: بررسی الگوهای حروف. تحقیق در مورد کلمات و بازی با کلمات؛ بررسی عبارات و جملات؛ پاراگراف ها و واحدهای بزرگتر؛ نقطه گذاری؛ تنوع زبان و استاندارد انگلیسی؛ توسعه آگاهی انتقادی زبان، مشکلات رایج؛ فرصت های بین برنامه ای

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book offers practical assistance to teachers as they respond to the planning and teaching of grammar in the primary curriculum. The statutory requirements of Attainment Targets and programmes of study are explained and the activities suggest how these requirements can be translated into flexible and imaginative teaching programmes. The book offers responses to teachers' questions about what "grammar" is and how the need to learn a standard form can be met within the context of respect for children's own language. Chapters include: investigating letter patterns; investigating words and word games; investigating phrases and sentences; paragraphs and larger units; punctuation; language diversity and standard English; developing critical language awareness, common difficulties; cross-curricular opportunities.