Insights in Sound: Visually Impaired Musicians' Lives and Learning

موسیقی از دیرباز راهی بوده است که در آن افراد کم بینا می‌توانستند استقلال مالی به دست آورند، در مهارت‌های بسیار ارزشمند برتری پیدا کنند یا به سادگی از مشارکت موسیقی لذت ببرند. ادبیات موجود در مورد آسیب بینایی و موسیقی شامل دیدگاه‌هایی از تاریخ اجتماعی موسیقی، قوم‌موسیقی‌شناسی، رشد کودک و حوزه‌های روان‌شناسی موسیقی، موسیقی درمانی، نیازهای آموزشی ویژه، و آموزش موسیقی، و همچنین متون زندگی‌نامه‌ای محبوب‌تر درباره موسیقیدانان مشهور است. اما تحقیقات جامعه شناختی نسبتا کمی وجود دارد که دیدگاه ها و تجربیات خود نوازندگان کم بینا را در طول زندگی گرد هم می آورد. هدف Insights in Sound: Visual Impaired Musicians' Life and Learning افزایش دانش و درک در درون و فراتر از این گروه چند وجهی است. از طریق یک نظرسنجی بین‌المللی همراه با مصاحبه‌های تاریخچه زندگی، تصویر واضحی از نحوه برخورد و تصور نوازندگان کم بینا به فعالیت‌های موسیقایی خود، با تصاویری دقیق از فرصت‌ها و چالش‌های ویژه‌ای که افراد مختلف با آن مواجه هستند، ترسیم می‌شود. نگاه بیکر و گرین فراتر از وابستگی به سبک‌ها، ژانرها، سازها یا شیوه‌های موسیقی خاص است. همه "سطوح" شامل: از مبتدیان بزرگسال تا کسانی که پس از یک فاصله به موسیقی بازگشته اند. و از نوازندگان "معمول" آماتور و حرفه ای گرفته تا برخی که فوق العاده "نخبه" یا "موفق" هستند. موضوعات پیرامون آموزش، آموزش و یادگیری غیررسمی؛ نماد و گوش نوازی; فناوری های دیجیتال؛ و مسائلی پیرامون ناتوانی، هویت، فرصت، حاشیه، تبعیض، ناامیدی، تحقق و شادی ظاهر شد، زیرا نویسندگان در تلاش برای کشف، تجزیه و تحلیل و به اشتراک گذاشتن بینش در مورد دنیای این نوازندگان بودند.

Music has long been a way in which visually impaired people could gain financial independence, excel at a highly-valued skill, or simply enjoy musical participation. Existing literature on visual impairment and music includes perspectives from the social history of music, ethnomusicology, child development and areas of music psychology, music therapy, special educational needs, and music education, as well as more popular biographical texts on famous musicians. But there has been relatively little sociological research bringing together the views and experiences of visually impaired musicians themselves across the life course. Insights in Sound: Visually Impaired Musicians’ Lives and Learning aims to increase knowledge and understanding both within and beyond this multifaceted group. Through an international survey combined with life-history interviews, a vivid picture is drawn of how visually impaired musicians approach and conceive their musical activities, with detailed illustrations of the particular opportunities and challenges faced by a variety of individuals. Baker and Green look beyond affiliation with particular musical styles, genres, instruments or practices. All 'levels' are included: from adult beginners to those who have returned to music-making after a gap; and from 'regular' amateur and professional musicians, to some who are extraordinarily 'elite' or 'successful'. Themes surrounding education, training, and informal learning; notation and ear playing; digital technologies; and issues around disability, identity, opportunity, marginality, discrimination, despair, fulfilment, and joy surfaced, as the authors set out to discover, analyse, and share insights into the worlds of these musicians.