دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Inside Out: What Makes the Person with Social-cognitive Deficits Tick?
دانلود کتاب درون بیرون: چه چیزی باعث می‌شود فرد دچار نقص‌های شناختی اجتماعی باشد؟
مشخصات کتاب
Inside Out: What Makes the Person with Social-cognitive Deficits Tick?
ویرایش: Revised
نویسندگان: Michelle Garcia Winner
سری:
ISBN (شابک) : 1843100959, 9781843100959
ناشر: Jessica Kingsley
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 184
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 502 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 30,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Inside Out: What Makes the Person with Social-cognitive Deficits Tick? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درون بیرون: چه چیزی باعث می‌شود فرد دچار نقص‌های شناختی اجتماعی باشد؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب درون بیرون: چه چیزی باعث می‌شود فرد دچار نقص‌های شناختی اجتماعی باشد؟
کودکان و جوانان با تشخیص‌هایی مانند اوتیسم با عملکرد بالا، سندرم آسپرگر، PDD-NOS یا ناتوانی‌های یادگیری غیرکلامی اغلب با «شناخت اجتماعی» مشکل دارند: برقراری ارتباط مؤثر و حل مشکلات شخصی. برای چنین دانش‌آموزانی، اینها مهارت‌هایی هستند که نمی‌توانند صرفاً از تجربه جذب شوند، بلکه باید آموزش داده شوند. میشل گارسیا وینر در کتاب قابل دسترس خود تکنیک های آموزشی را برای کمک به دانش آموزان برای شناسایی و غلبه بر نقاط ضعف خود ارائه می دهد که منجر به کسب مهارت هایی مانند شروع گفتگو یا فعالیت می شود. گوش دادن و شرکت کردن؛ درک زبان انتزاعی؛ گرفتن دیدگاه های دیگران؛ دیدن تصویر بزرگ و استفاده از طنز. او نشان می‌دهد که چگونه می‌توان این مهارت‌ها را به مفاهیم قابل مدیریت تقسیم کرد و روش‌هایی را برای آموزش آن‌ها پیشنهاد می‌کند تا دانش‌آموز بتواند نه تنها بفهمد که چه کاری باید انجام دهد، بلکه چرایی آن را نیز درک کند. این کتاب که به وضوح نوشته شده و به راحتی قابل خواندن است، حاوی بسیاری از کاربرگ های قابل کپی برای استفاده معلمان است و برای مربیان و درمانگرانی که با جوانان دارای نقص های شناختی-اجتماعی کار می کنند ضروری است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Children and young people with diagnoses such as high functioning autism, Asperger syndrome, PDD-NOS or nonverbal learning disabilities often have difficulty with `social-cognition': communicating effectively and solving personal problems. For such students, these are skills that cannot just be absorbed from experience but need to be taught. In her accessible book Michelle Garcia Winner offers teaching techniques to help students identify and overcome their weaknesses, leading to the acquisition of skills such as initiating conversations or activities; listening and attending; understanding abstract language; taking others' perspectives; seeing the big picture and using humour. She demonstrates how to break down these skills into manageable concepts and suggests methods of teaching them so that the student can truly understand not just what to do but also why. Clearly written and easily readable, the book contains many photocopiable worksheets for teachers' use, and will be indispensable to educators and therapists working with young people with social-cognitive deficits.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Optimisation in Signal and Image Processing
دانلود کتاب Mastering the grill: the owner’s manual for outdoor cooking
دانلود کتاب Untersuchungen über die physiologische Bedeutung der chymochromen Farbstoffe
