ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Inside Charter Schools: The Paradox of Radical Decentralization

دانلود کتاب درون مدارس منشور: پارادوکس عدم تمرکز رادیکال

Inside Charter Schools: The Paradox of Radical Decentralization

مشخصات کتاب

Inside Charter Schools: The Paradox of Radical Decentralization

ویرایش:  
نویسندگان: , , , , , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780674008236, 9780674003255 
ناشر:  
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 304
[303] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 852 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 1


در صورت تبدیل فایل کتاب Inside Charter Schools: The Paradox of Radical Decentralization به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درون مدارس منشور: پارادوکس عدم تمرکز رادیکال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درون مدارس منشور: پارادوکس عدم تمرکز رادیکال

تعمیق نارضایتی نسبت به مدارس دولتی مرسوم الهام بخش فرار به مدارس خصوصی، آموزش خانگی و جایگزین های جدید مانند مدارس چارتر شده است. نهضت مدرسه منشور که تقریباً یک دهه از عمرش می گذرد، گروه رنگارنگی از حامیان، از نامزدهای ریاست جمهوری گرفته تا فعالان قومی و راست مذهبی را به خود جذب کرده است. در حال حاضر حدود 1700 مدرسه منشور وجود دارد که کل ثبت نام در اوایل قرن به یک میلیون نفر تخمین زده می شود. با این حال، تا کنون، اطلاعات کمی در مورد عملکرد این مدارس کوچک و مبتکر که به پول عمومی متکی هستند، اما عمدتاً مستقل از هیئت مدیره مدارس محلی هستند، شناخته شده است. Inside Charter Schools خوانندگان را به شش مدرسه بسیار متفاوت می برد، از منشور آموزش خانگی انجیلی در کالیفرنیا تا منشور بازگشت به اصول در محله ای سیاه پوست در لنسینگ، میشیگان. نویسندگان با نگاهی دقیق به آرزوها و معضلات انسانی، تحلیل دقیقی از چالش ها و مشکلات پیش روی این جنبش جوان ارائه می دهند. آیا مدارس منشور واقعاً نوآوری را تحریک می کنند یا به سادگی اشکال قبیله ای کثرت گرایی آمریکایی را تشدید می کنند؟ Inside Charter Schools مطالعات زیرکانه و روشنگرانه ای از مبارزات و دستاوردهای این مدارس جدید ارائه می دهد و درس های عملی را برای مربیان، دانش پژوهان، سیاست گذاران و والدین ارائه می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Deepening disaffection with conventional public schools has inspired flight to private schools, home schooling, and new alternatives, such as charter schools. Barely a decade old, the charter school movement has attracted a colorful band of supporters, from presidential candidates, to ethnic activists, to the religious Right. At present there are about 1,700 charter schools, with total enrollment estimated to reach one million early in the century. Yet, until now, little has been known about the inner workings of these small, inventive schools that rely on public money but are largely independent of local school boards. Inside Charter Schools takes readers into six strikingly different schools, from an evangelical home-schooling charter in California to a back-to-basics charter in a black neighborhood in Lansing, Michigan. With a keen eye for human aspirations and dilemmas, the authors provide incisive analysis of the challenges and problems facing this young movement. Do charter schools really spur innovation, or do they simply exacerbate tribal forms of American pluralism? Inside Charter Schools provides shrewd and illuminating studies of the struggles and achievements of these new schools, and offers practical lessons for educators, scholars, policymakers, and parents.





نظرات کاربران