دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Innovative Research and Practices in Second Language Acquisition and Bilingualism
دانلود کتاب تحقیقات و شیوه های نوآورانه در فراگیری زبان دوم و دوزبانگی
مشخصات کتاب
Innovative Research and Practices in Second Language Acquisition and Bilingualism
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: John W. Schwieter سری: Language Learning & Language Teaching ISBN (شابک) : 9027213178, 9789027213174 ناشر: John Benjamins Publishing Company سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 350 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحقیقات و شیوه های نوآورانه در فراگیری زبان دوم و دوزبانگی: زبان و زبانشناسی، زبانشناسی، روانشناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Innovative Research and Practices in Second Language Acquisition and Bilingualism به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیقات و شیوه های نوآورانه در فراگیری زبان دوم و دوزبانگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیقات و شیوه های نوآورانه در فراگیری زبان دوم و دوزبانگی
این جلد دیدگاه‌های نظری و مطالعات تجربی در اکتساب زبان دوم (L2) و دوزبانگی را گرد هم می‌آورد و مفاهیم آنها را برای آموزش زبان دوم مورد بحث قرار می‌دهد. این کتاب در سه بخش سازماندهی شده است که بر نظریه های برجسته زبانی و شناختی تمرکز دارد و با هم مجموعه ای متقاعد کننده از کارهای پیشرفته را ارائه می دهد. بخش اول شامل مطالعاتی است که به کاربردهای نوآورانه برای آموزش و یادگیری زبان دوم منجر می‌شود و بخش دوم به این موضوع می‌پردازد که چگونه یافته‌های تحقیقات شناختی می‌تواند شیوه‌های آموزش و یادگیری L2 را ارائه دهد. پس از این دو بخش، بخش سوم شرح خلاصه ای از نظریه های بررسی شده در این جلد را همراه با پیشنهادهایی برای جهت گیری های تحقیقاتی آینده ارائه می دهد. این کتاب در نظر گرفته شده است که به عنوان یک مرجع ارزشمند برای محققان، زبان شناسان کاربردی، متخصصان آموزش، مربیان زبان، و هر کسی که مایل به دستیابی به یک دید کلی از مسائل جاری در SLA و دوزبانگی است عمل کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This volume brings together theoretical perspectives and empirical studies in second language (L2) acquisition and bilingualism and discusses their implications for L2 pedagogy. The book is organized into three sections that focus on prominent linguistic and cognitive theories and together provide a compelling set of state-of-the-art works. Part I consists of studies that give rise to innovative applications for second language teaching and learning and Part II discusses how findings from cognitive research can inform practices for L2 teaching and learning. Following these two sections, Part III provides a summative commentary of the theories explored in the volume along with suggestions for future research directions. The book is intended to act as a valuable reference for scholars, applied linguists, specialists in pedagogy, language educators, and anyone wishing to gain an overview of current issues in SLA and bilingualism.
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Action, Action Description and Narrative
دانلود کتاب Verbal Aspect in the Greek of the New Testament, with Reference to Tense and Mood
دانلود کتاب The Travelling Concepts of Narrative
دانلود کتاب Indo-European Vocabulary in Old Chinese. A New Thesis on the Emergence of Chinese Language and Civilization in the Late Neolithic Age
دانلود کتاب Poetry Translating as Expert Action: Processes, priorities and networks
دانلود کتاب Social and Cultural Aspects of Language Learning in Study Abroad
دانلود کتاب Patterns in Contrast
