دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dr. Andrea Goldenbaum (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531194240, 3531194259
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 313
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیریت نوآوری در مدارس: یک مطالعه تجربی در مورد اجرای یک برنامه یادگیری اجتماعی: آموزش (عمومی)، آموزش و تربیت معلم، سیاست آموزشی و سیاست
در صورت تبدیل فایل کتاب Innovationsmanagement in Schulen: Eine empirische Untersuchung zur Implementation eines Sozialen Lernprogramms به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت نوآوری در مدارس: یک مطالعه تجربی در مورد اجرای یک برنامه یادگیری اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages 1-7
Einleitung....Pages 9-13
Soziales Lernen in Schulen....Pages 15-68
Innovationen und ihre Implementation in Schulen....Pages 69-130
Gegenstand der Untersuchung: „Buddy-Projekt“ als Beispiel....Pages 131-138
Theoretisches Modell und Fragestellungen....Pages 139-159
Methode....Pages 161-201
Empirische Befunde....Pages 203-268
Gesamtdiskussion und Ausblick....Pages 269-277
Back Matter....Pages 279-320