دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Jeff Mehring. Adrian Leis (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9789811069673, 9789811069680
ناشر: Springer Singapore
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 232
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نوآوری در ورق زدن کلاس درس زبان: نظریه ها و عملکردها: آموزش زبان
در صورت تبدیل فایل کتاب Innovations in Flipping the Language Classroom: Theories and Practices به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوآوری در ورق زدن کلاس درس زبان: نظریه ها و عملکردها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب توصیه هایی را در مورد ورق زدن طیف گسترده ای از موضوعات مرتبط با آموزش زبان دوم و خارجی، مانند ارزیابی، تلفظ، صحبت کردن، گوش دادن، خواندن، نوشتن و آموزش زبان مبتنی بر محتوا ارائه می دهد. بر اساس بینش سایر متخصصان در این زمینه، به معلمان زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی کمک می کند تا ایده کلاس درس معکوس را بهتر درک کنند. این کتاب مثالهایی برای معلمانی که میخواهند کلاسهای خود را ورق بزنند و ایدههای دیگری را برای کسانی که قبلاً در حال ورق زدن هستند ارائه میکند.
This book provides advice on flipping from a vast range of topics related to second and foreign language teaching, such as assessment, pronunciation, speaking, listening, reading, writing, and content-based language teaching. Based on insights from other professionals in the field, it helps teachers of English as a foreign language better understand the idea of a flipped classroom. The book provides examples for teachers who wish to start flipping their own classes and additional ideas for those who are already flipping.
Front Matter ....Pages i-viii
The Flipped Classroom (Jeffrey Mehring)....Pages 1-9
Implementing the Flipped Classroom: Challenges and Strategies (Anna F. Brown)....Pages 11-21
Flipping or Flopping: Lessons Learnt from Flipping a Course for ASEAN Teachers of English (Marie Yeo)....Pages 23-44
Flipping a Pronunciation Lesson for a Teacher Training Course (Martha Ramirez)....Pages 45-57
Flipped Learning and Formative Assessment in an English Language Class (John M. Graney)....Pages 59-68
Flipping Your Writing Lessons: Optimizing Time in Your EFL Writing Classroom (Carolina R. Buitrago, Juliana Díaz)....Pages 69-91
In-Class Flip: Flipping a Literature Class for Student-Centered Learning (Martha Ramirez)....Pages 93-103
Flipping EFL Classes for Future Teachers (Akihiko Andrew Tohei)....Pages 105-112
Flip Your Classroom to Improve EFL Students’ Speaking Skills (Mark Feng Teng)....Pages 113-122
Dialogic Inquiry as a Process in the Flipped EFL Classroom (Mark deBoer)....Pages 123-145
Flipping the ESL/EFL Academic Reading Classroom: A Group Leader Discussion Activity (C. J. Brown)....Pages 147-168
Flipping the ESL/EFL Classroom to Reduce Cognitive Load: A New Way of Organizing Your Classroom (Daniela Wagner-Loera)....Pages 169-184
Flipping Movies for Dynamic Engagement (Khalid Fethi, Helaine W. Marshall)....Pages 185-202
Flipping Tech-Enhanced, Content-Based EAP Courses with Online Content (Yu Jung Han)....Pages 203-220
Content-Based Language Teaching and the Flipped Classroom: A Case Study in the Japanese EFL Environment (Adrian Leis)....Pages 221-230