دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Innovation in Language Learning and Teaching: The Case of Thailand
دانلود کتاب نوآوری در یادگیری و آموزش زبان: مورد تایلند
مشخصات کتاب
Innovation in Language Learning and Teaching: The Case of Thailand
ویرایش:
نویسندگان: Pornapit Darasawang. Hayo Reinders (eds.)
سری: New Language Learning and Teaching Environments
ISBN (شابک) : 9781349686469, 9781137449757
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 184
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 909 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نوآوری در یادگیری و آموزش زبان: مورد تایلند: علم، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Innovation in Language Learning and Teaching: The Case of Thailand به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوآوری در یادگیری و آموزش زبان: مورد تایلند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نوآوری در یادگیری و آموزش زبان: مورد تایلند
این کتاب به بررسی راه‌هایی می‌پردازد که در آن پیشرفت‌های جدید در زمینه‌های تمرین آموزش زبان، مانند سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی، روش‌شناسی و استفاده از فناوری آموزشی در سطح جهانی گسترش یافته و به صورت محلی مورد پذیرش، رد یا اقتباس قرار می‌گیرند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book investigates the ways in which new developments in areas of language teaching practice, such policymaking, planning, methodology and the use of educational technology spread globally and are adopted, rejected or adapted locally.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xiii
Innovation in Language Teaching: The Thai Context....Pages 1-14
National-Level Educational Innovations in Thailand....Pages 15-28
Innovation in Teacher Education in Thailand: The KMUTT MA Programme....Pages 29-42
Flying Free: Unfettering the Spirit of Innovation in Doctoral Level Language Education Programmes....Pages 43-62
The Implementation of an Online Collaborative Project: Lessons Learned from Failure....Pages 63-75
Roles of Self-Access Centres in the Success of Language Learning....Pages 76-88
Teachers’ Beliefs about Task-Based Language Teaching for Science and Engineering Students....Pages 89-108
E-time: A Pilot Study of Blended Learning in Corporate Language Training....Pages 109-125
Implementing Outcome-Based Assessment: Lessons Learned from an English for Pharmacy Course....Pages 126-140
Implementing Play-Based Language Learning with Children: From Potential to Practice....Pages 141-159
Innovation in Language Teaching: Lessons Learned....Pages 160-168
Back Matter....Pages 169-170
