ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Innovation, Human Capabilities, and Democracy: Towards an Enabling Welfare State

دانلود کتاب نوآوری، قابلیت های انسانی و دموکراسی: به سوی یک دولت رفاهی توانمند

Innovation, Human Capabilities, and Democracy: Towards an Enabling Welfare State

مشخصات کتاب

Innovation, Human Capabilities, and Democracy: Towards an Enabling Welfare State

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0199692610, 9780199692613 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 247 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Innovation, Human Capabilities, and Democracy: Towards an Enabling Welfare State به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نوآوری، قابلیت های انسانی و دموکراسی: به سوی یک دولت رفاهی توانمند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب نوآوری، قابلیت های انسانی و دموکراسی: به سوی یک دولت رفاهی توانمند

همه دولت ها برای توسعه و اجرای سیاست هایی که به نوآوری کمک می کند، تلاش می کنند. هم در تحقیقات دانشگاهی و هم در محافل سیاست گذاری، مفهوم سیستم های نوآوری ملی رویکرد قابل توجهی به سیاست صنعتی، تحقیق و توسعه و نوآوری نشان داده است. این کتاب توسعه و اجرای این رویکرد و نقاط قوت و ضعف آن را با در نظر گرفتن تجربه فنلاند، که به طور گسترده به عنوان الگوی جامعه اطلاعاتی، آموزش برابر با کیفیت بالا و سیاست نوآوری سیستمیک در میان دولت‌های رفاه شمال اروپا شناخته می‌شود، مرور می‌کند. که خود به طور فزاینده ای در صدر فهرست ها در رقابت ملی قرار گرفته اند.

قسمت اول کتاب مبانی، ظهور و توسعه رویکرد سیستم ملی نوآوری و اتخاذ آن در سیاست علم و فناوری فنلاند در دهه‌های 1990 و 2000 را تحلیل می‌کند. در بخش دوم کتاب، دیدگاهی جایگزین برای نوآوری و سیاست رفاهی، بر اساس ایده نهادهای پرورش توانمندی به عنوان پایه‌ای کلیدی، هم برای رفاه ملی و هم برای رقابت، ترسیم شده است. توسعه مدرسه جامع فنلاند و سیستم آموزش ویژه آن به منظور روشن شدن ماهیت تغییر نهادی و یادگیری و شرایط حاکمیت و توسعه خدمات توانمند مورد مطالعه قرار گرفته است. مفهوم یک دولت رفاه توانمند برای پاسخ به چالش های مدل رفاه نوردیک در اقتصاد دانش محور در حال جهانی شدن توسعه یافته است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

All governments strive to develop and implement policies that contribute to innovation. Both in academic research and policy circles, the concept of National Innovation Systems has represented a significant approach to industrial policy, research and development, and innovation. This book will review the development and implementation of this approach, and its strengths and weakness by considering the experience of Finland, widely regarded as a model of the information society, high-quality equal education, and systemic innovation policy amongst the Nordic welfare states, which themselves have increasingly topped the lists in national competitiveness.

The first part of the book analyzes the foundations, emergence, and development of the National Innovation System approach and its adoption in Finnish science and technology policy throughout the 1990s and 2000s. In the second part of the book an alternative viewpoint to innovation and welfare policy is outlined, based on the idea of capability cultivating institutions as a key foundation, both for national welfare and competitiveness. The development of the Finnish comprehensive school and its special education system is studied in order to clarify the nature of institutional change and learning, and the conditions of governing and developing the enabling services. The concept of an enabling welfare state is developed to answer the challenges of the Nordic model of welfare in a globalizing knowledge-driven economy.





نظرات کاربران