دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3., neubearb. Aufl.
نویسندگان: Ord. Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. phil. Adolf Melezinek (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783211823828, 9783709151280
ناشر: Springer Vienna
سال نشر: 1992
تعداد صفحات: 212
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش مهندسی: تمرین انتقال دانش فنی: Appl.Mathematics/روش های محاسباتی مهندسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Ingenieurpädagogik: Praxis der Vermittlung technischen Wissens به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش مهندسی: تمرین انتقال دانش فنی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در چند دهه اخیر، توسعه فناوری عظیمی به همراه داشته است، که اهمیت انتقال اطلاعات فنی و دستورالعمل های فنی را نیز افزایش داده است. این کتاب میخواهد به طراحی آگاهانه و بهبود آموزش فناوری کمک کند و در نتیجه کمک عملی برای آموزش حرفهای و مؤثر ارائه دهد. امروزه همه تکنسین ها با وظیفه ایجاد اطلاعات فنی - ارائه سخنرانی، نمایش تجهیزات و امکانات فنی، آموزش به کارکنان - و همچنین رساندن دانش جهت گیری فنی به افراد غیر فنی مواجه هستند. برای اینکه خوانندگانی که برای دستیابی به بینش عملی در مورد آموزش مهندسی عجله دارند آسان شود، هر فصل از کتاب با خلاصه ای مختصر و نکات کاربردی مهم پایان می یابد. یک واژه نامه، توضیحی از اصطلاحات فنی مهم که اغلب در آموزش و پرورش استفاده می شود، کتاب را کامل می کند.
Die letzten Jahrzehnte brachten eine enorme Entwicklung der Technik, mit der auch die Bedeutung der Vermittlung technischer Informationen und des technischen Unterrichts zugenommen hat. Dieses Buch m?chte zur bewu?ten Gestaltung und Verbesserung der Lehre der Technik beitragen und damit eine praxisnahe Hilfestellung f?r einen fachgerechten und wirkungsvollen Unterricht leisten. Alle Techniker stehen heute vor der Aufgabe, technische Informationen zu gestalten - Vortr?ge halten, technische Ger?te und Einrichtungen vorf?hren, Mitarbeiter einweisen - und technisches Orientierungswissen auch Nichttechnikern nahe zu bringen. Um selbst den "eiligen" Lesern einen praxisnahen Einblick in die Ingenieurp?dagogik leicht zu machen, ist jedes Kapitel des Buches mit einer knappen Zusammenfassung und wichtigen Praxis-Tips abgeschlossen. Ein Glossar, eine Erkl?rung wichtiger, in der P?dagogik h?ufig verwendeter Fachw?rter, rundet das Buch ab.
Front Matter....Pages I-XII
Einleitung....Pages 1-3
Gegenstand und Ansatz der Ingenieurpädagogik....Pages 4-9
Lehr- und Lernziele im technischen Unterricht....Pages 10-27
Lehrstoff im technischen Unterricht....Pages 28-53
Psychologische und soziologische Aspekte im technischen Unterricht....Pages 54-83
Unterrichtstechnologie im technischen Unterricht....Pages 84-136
Lehrmethoden im technischen Unterricht....Pages 137-188
Back Matter....Pages 189-203