Information Quality in e-Health: 7th Conference of the Workgroup Human-Computer Interaction and Usability Engineering of the Austrian Computer Society, USAB 2011, Graz, Austria, November 25-26, 2011. Proceedings

این کتاب مجموعه مقالات داوری هفتمین کنفرانس گروه کاری مهندسی تعامل انسان-رایانه و کاربردپذیری انجمن کامپیوتر اتریش، USAB 2011، در گراتس، اتریش، در نوامبر 2011 است.
18 مقاله کامل اصلاح شده با هم با 29 مقاله کوتاه اصلاح شده و 2 پوستر ارائه شده به دقت بررسی و از بین 103 مقاله ارسالی انتخاب شد. این مقالات در بخش‌های موضوعی در مورد رویکردهای شناختی مدیریت داده‌های بالینی برای پشتیبانی تصمیم، تعامل انسان و رایانه و کشف دانش در پایگاه‌های داده (hci-kdd)، قابلیت استفاده از اطلاعات و گردش کار بالینی، آموزش و توانمندسازی بیمار، توانمندسازی بیمار و خدمات بهداشتی، سازمان‌دهی شده‌اند. تجسم اطلاعات، دانش و تجزیه و تحلیل، قابلیت استفاده و دسترسی به اطلاعات، خدمات بهداشتی دولتی و روال بالینی، بازیابی اطلاعات و کشف دانش، پشتیبانی تصمیم‌گیری و پذیرش فناوری، بازیابی اطلاعات، حریم خصوصی و روال بالینی، روش‌های قابلیت استفاده و دسترسی، قابلیت استفاده اطلاعات و کشف دانش ، محاسبات انسان محور و انفورماتیک زیست پزشکی در آموزش حرفه ای سلامت.

This book constitutes the refereed proceedings of the 7th Conference of the Workgroup Human-Computer Interaction and Usability Engineering of the Austrian Computer Society, USAB 2011, in Graz, Austria, in November 2011.
The 18 revised full papers together with 29 revised short papers and 2 posters presented were carefully reviewed and selected from 103 submissions. The papers are organized in topical sections on cognitive approaches to clinical data management for decision support, human-computer interaction and knowledge discovery in databases (hci-kdd), information usability and clinical workflows, education and patient empowerment, patient empowerment and health services, information visualization, knowledge & analytics, information usability and accessibility, governmental health services & clinical routine, information retrieval and knowledge discovery, decision making support & technology acceptance, information retrieval, privacy & clinical routine, usability and accessibility methodologies, information usability and knowledge discovery, human-centred computing, and biomedical informatics in health professional education.