دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kathryn MacCallum. David Parsons
سری:
ISBN (شابک) : 9811935165, 9789811935169
ناشر: Springer
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 414
[415]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Industry Practices, Processes and Techniques Adopted in Education: Supporting Innovative Teaching and Learning Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شیوه های صنعت، فرآیندها و تکنیک های اتخاذ شده در آموزش: حمایت از آموزش و تمرین نوآورانه یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب یک منبع مرجع واحد برای مربیان علاقه مند به درک چگونگی تطبیق ایده های مبتنی بر صنعت در زمینه های آموزشی مختلف فراهم می کند و از استفاده از آنها پشتیبانی می کند. در عمل پیوند بین ایدههای مبتنی بر صنعت و کاربرد آنها در آموزش، مربیان را قادر میسازد تا محیطهای یادگیری جذاب، مشارکتی و خلاقانه را توسعه دهند و همچنین دانشآموزان خود را بهتر برای یک محیط جهانی پیچیده و پویا آماده کنند. این کتاب شامل مشارکتهای مربیان، محققان و متخصصان است که ایدههای مبتنی بر صنعت را در تدریس خود ادغام کردهاند، و بررسی میکند که چگونه این مفاهیم و شیوهها از ایجاد محیطهای یادگیری مؤثر پشتیبانی میکنند. این کتاب از طریق این مشارکتهای متنوع و بینالمللی، تعامل گستردهتری با کاربرد شیوهها، فرآیندها و تکنیکهای صنعت در توسعه محیطهای یادگیری مشارکتی و خلاقانه و تحلیل انتقادی آن را ممکن میسازد.
<. br>This book provides a single source of reference for educators interested in understanding how industry-based ideas have been adapted into different educational contexts, and supports their utilisation in practice. The link between industry-based ideas and their application in education has enabled educators to develop engaging, collaborative, and creative learning environments, as well as better preparing their students for an increasingly complex and dynamic global environment. This book includes contributions from educators, researchers, and practitioners, who have integrated industry-based ideas into their teaching, and explores how these concepts and practices support the creation of effective learning environments. Through these diverse, international contributions, this book enables wider engagement with, and critical analysis of, the application of industry practices, processes and techniques in the development of collaborative and creative learning environments.