مشخصات کتاب

Individualized Learning with Technology: Meeting the Needs of High School Students

ویرایش:  
نویسندگان: Chris Bernat. Richard J. Mueller  
سری:  
ISBN (شابک) : 1475805853, 9781475805857 
ناشر: R&L Education 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 233 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 922 کیلوبایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری فردی با فناوری: رفع نیازهای دانش آموزان دبیرستان: آموزش مدیریت تئوری مدارس آموزش روش های تجربی علوم آموزش فناوری کامپیوتر آموزش از راه دور آموزش آنلاین جدید کتاب های درسی اجاره ای استفاده شده بوتیک تخصصی

در صورت تبدیل فایل کتاب Individualized Learning with Technology: Meeting the Needs of High School Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری فردی با فناوری: رفع نیازهای دانش آموزان دبیرستان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری فردی با فناوری: رفع نیازهای دانش آموزان دبیرستان

امروز ما در حال حرکت به سوی یک انقلاب اطلاعاتی هستیم که به اندازه انقلاب صنعتی قبلی زندگی را تغییر می‌دهد. دانش‌آموزان اکنون باید مدت بیشتری در مدرسه بمانند و نسبت به گذشته پیشرفت کنند. اما دانش آموزان دبیرستانی می توانند از یادگیری بزرگسالان و اصول طراحی آموزشی که برای ایجاد موفقیت آمیز برنامه های آموزشی در محل کار استفاده می شود، بهره مند شوند. دلیل موفقیت آمیز بودن آموزش در محل کار این است که به فراگیران به صورت فردی (یا گروهی با ویژگی های مشابه) نگاه می شود و سپس آموزش فقط برای آنها طراحی می شود. برنامه های آموزشی نیز به طور خاص برای پاسخگویی به نیازهای فناوری جدید قرن 21^st طراحی شده است. >
این کتاب می تواند نقطه شروعی برای رشته های تحصیلات متوسطه باشد، معلمان دبیرستان و مدیران شروع به بررسی چگونگی آموزش فردی کردن برای دانش آموزان دبیرستانی کنند. با برنامه‌های رایانه‌ای که در کنار برنامه درسی استاندارد اجرا می‌شوند، می‌توان نیازهای دانش‌آموزان را برآورده کرد و در عین حال اطمینان حاصل کرد که نیازهای گروه نیز برآورده می‌شوند. یک عامل انگیزشی قدرتمند نیز می تواند معرفی شود که دانش آموزان را به یادگیری و یادگیری مادام العمر وادار می کند. زمان هم اکنون است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Today we are moving into an Information Revolution that is every bit as life altering as the previous Industrial Revolution. Students must now stay in school longer, and achieve at a much higher rate than in the past. But high school students can benefit from adult learning and instructional design principles used to successfully create training programs in the workplace. The reason that workplace training is successful is that learners are looked at individually (or in groups with similar characteristics), and then training is designed just for them. Training programs are also specifically designed to meet the new technology needs of the 21^st century.

This book can be a starting point for secondary education majors, high school teachers, and administrators to begin to consider how individualizing instruction could be done for high school students. With computerized applications implemented alongside a standardized curriculum, it can be possible for individual student needs to be met while also ensuring that group needs are also met. A powerful motivational factor can also be introduced that will make students want to learn, and to be life-long learners. The time is now.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب 101 secrets to a happy marriage: real couples share the keys to their success

دانلود کتاب Collaborative Learning: A Sourcebook for Higher Education

دانلود کتاب Hundert Jahre Deutsche Gesellschaft für innere Medizin: Die Kongreß-Eröffnungsreden der Vorsitzenden 1882–1982

دانلود کتاب Choosing Sensible Macro Photography Equipment Your Guide to Wise Investments in Macro Equipment

دانلود کتاب Fatima's Touch - Poems and Stories of the Prophet's Daughter - Ruhaniat Press