ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Indigenist African Development and Related Issues: Towards a Transdisciplinary Perspective

دانلود کتاب توسعه بومی آفریقا و مسائل مربوط به آن: به سوی یک دیدگاه فرا رشته ای

Indigenist African Development and Related Issues: Towards a Transdisciplinary Perspective

مشخصات کتاب

Indigenist African Development and Related Issues: Towards a Transdisciplinary Perspective

ویرایش:  
نویسندگان: , , ,   
سری: Anti-colonial Educational Perspectives for Transformative Change 
ISBN (شابک) : 9789462096592 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 227 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Indigenist African Development and Related Issues: Towards a Transdisciplinary Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب توسعه بومی آفریقا و مسائل مربوط به آن: به سوی یک دیدگاه فرا رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-x
Introduction Indigenist African Development and Related Issues From a Transdisciplinary Perspective....Pages 1-13
Re-Thinking Development and Growth Theories for Africa....Pages 15-26
The Coloniality of Development....Pages 27-47
Me to We....Pages 49-63
Why Teach Social Studies from a Global and Multicultural Perspective?....Pages 65-77
Improving Education Standards in Africa....Pages 79-90
The Contributions of Continuous Assessment to the Improvement of Students’ Learning of School Science....Pages 91-100
Enhancing Scientific Literacy of the African Learner....Pages 101-117
Resistances in the Restoration of Local Spiritual and Cultural Values in Science Education....Pages 119-141
Plenty of Food but not Enough to Eat....Pages 143-161
Indigenous Women Science Teachers of Tanzania....Pages 163-180
Indigenizing the State?....Pages 181-201
Walk and Talk in Solidarity....Pages 203-215
Indigenist African Development and Related Issues From a Transdisciplinary Perspective....Pages 217-222
Back Matter....Pages 223-225




نظرات کاربران