دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Akwasi Asabere-Ameyaw, Jophus Anamuah-Mensah, George Sefa Dei, Kolawole Raheem (eds.) سری: Anti-colonial Educational Perspectives for Transformative Change ISBN (شابک) : 9789462096592 ناشر: SensePublishers سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 227 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Indigenist African Development and Related Issues: Towards a Transdisciplinary Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه بومی آفریقا و مسائل مربوط به آن: به سوی یک دیدگاه فرا رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-x
Introduction Indigenist African Development and Related Issues From a Transdisciplinary Perspective....Pages 1-13
Re-Thinking Development and Growth Theories for Africa....Pages 15-26
The Coloniality of Development....Pages 27-47
Me to We....Pages 49-63
Why Teach Social Studies from a Global and Multicultural Perspective?....Pages 65-77
Improving Education Standards in Africa....Pages 79-90
The Contributions of Continuous Assessment to the Improvement of Students’ Learning of School Science....Pages 91-100
Enhancing Scientific Literacy of the African Learner....Pages 101-117
Resistances in the Restoration of Local Spiritual and Cultural Values in Science Education....Pages 119-141
Plenty of Food but not Enough to Eat....Pages 143-161
Indigenous Women Science Teachers of Tanzania....Pages 163-180
Indigenizing the State?....Pages 181-201
Walk and Talk in Solidarity....Pages 203-215
Indigenist African Development and Related Issues From a Transdisciplinary Perspective....Pages 217-222
Back Matter....Pages 223-225